Exercicios Sobre O Ar Que Respiramos

Caro(a) aluno(a), Os exercícios propostos a seguir contemplam os conteúdos das aulas 1, 2 e 3 e devem ser enviados pelo c. Para agilizar a correção e não sobrecarregar o portfólio remeta, se possível, apenas o gabarito que se encontra ao final da atividade. Peso máximo: 3,0 Abraços, Profa. Delaine Atenção: Confira as respostas antes de enviar, pois não será possível refazer os exercícios. Observe o prazo. Não serão aceitas atividades fora de prazo. Último dia para envio:…

Caro(a) aluno(a), Os exercícios propostos a seguir contemplam os conteúdos das aulas 1, 2 e 3 e devem ser enviados pelo portfólio da AULA 3. Para agilizar a correção e não sobrecarregar o portfólio remeta, se possível, apenas o gabarito que se encontra ao final da atividade. Peso máximo: 3,0 Abraços, Profa. Delaine Atenção: Confira as respostas antes de enviar, pois não será possível refazer os exercícios. Observe o prazo. Não serão aceitas atividades fora de prazo. Último dia para envio:

se eles já viram algum rato e que eles digam outras palavras com a letra R e em seguida vou escrevendo no quadro pedirei paraformando dupla pra fazer a atividade. 2° Momento: A turma será dividida em duplas onde receberá uma folha contendo o exercício, sobre a letra R, procurar no texto a palavra Rato e pintar. Circular todas as letras R das palavras. Depoisresponder a cruzadinha,e em outra folha desenhar e pintar um rato. Dispositivos didáticos: folhas de papel, hidrocor, lápis,…

de cavidades e tubos interconectados que conduzem o ar aos pulmões. A porção respiratória consiste nos tecidos intrapulmonares em que ocorre a troca de gases. A principal função do sistema respiratório é a troca gasosa no nosso corpo. Dentre as outras funções estão também, regular o PH sanguíneo, funcionar como receptor para o sentido do olfato, filtrar, aquecer e umedecer o ar inspirado, produzir sons e eliminar um pouco de água e calor no ar expirado. 5 2 DESENVOLVIMENTO …

futuros. Perfil Lipídico No universo dos trabalhadores de uma indústria petroquímica de Camaçari, Bahia – Brasil, foi realizado estudo de corte transversal, para medida da associação entre práticas alimentares e perfil lipídico indesejável. Os dados sobre hábitos alimentares e atividade física foram obtidos por questionário semiestruturados e os dados secundários, clínico-laboratoriais e dietéticos, a partir da ficha clínica padronizada e da ficha do cardápio diário. Para análise, foram…

O Sedentarismo acontece quando a pessoa gasta poucas calorias diárias com qualquer tipo de atividade física, pessoas que não tem costume de fazer qualquer exercício. A falta de atividade física causa o sedentarismo que como consequência traz o aparecimento de doenças como a hipertensão, doenças respiratórias, diabetes, aumento de colesterol, infarto e também distúrbios cardíacos. Hoje mais de 60%da população não pratica nenhum tipo de atividade física. O Sedentarismo é classificado como…

fisiológicas que possibilita a filtração, umidificação e o aquecimento do ar antes de atingir os alvéolos. Identifique ao menos três (3) destas características que garantem estas funções. Resposta: as estruturas do trato respiratório superior são a cavidade nasal, a faringe, a laringe até o limite da traquéia. A medida que o ar é levado para dentro do corpo, a cavidade nasal e a faringe filtram e removem as partículas do ar e começam a umidificá – lo na temperatura corporal. O…

Curriculares Nacionais visam ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Além de possibilitarem condições, nas escolas, que permitam aos alunos ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. Os documentos presentes nos PCN são o resultado de um longo trabalho que contou com a participação de muitos educadores brasileiros, com base em suas experiências e em seus estudos. E o mais importante: eles foram…

Desenvolvimento das oito competências Comunicação: Durante a execução do trabalho o grupo se comunicou de forma objetiva referente ao tema. Liderança: Foi exercida por todos os membros do grupo nos momentos de expor idéias. Trabalho sobre Pressão: O grupo conseguiu administrar tranquilamente a pressão em relação ao prazo do trabalho. Trabalho em equipe: Foi utilizado durante toda execução do trabalho. Criatividade: Esteve presente em nossa forma de explanar todo conteúdo do trabalho

fibras, que devem ser consumidas entre 25 e 35 gramas/dia (todos os dias). Por que são importantes? Porque ajudam a “limpar” nosso organismo por dentro e nenhum intestino funciona direito sem elas. 4 – Pratique exercícios pelo menos 3x/semana, por mais de 30 minutos por vez O exercício físico regular (caminhadas, ginástica, pedalar, etc) melhora a circulação do sangue, o que ajuda o coração na sua função e evita as piores conseqüências dos “entupimentos” de veias e artérias: aumento de pressão,