Plano De Aula Ensino Fundamental

Plano de aula ensino fundamental Tema o ar em movimento Conteúdo Definição O ar 1. elemento que envolve a terra. 2. o espaço aero 3. o fluido que respiramos Ar e o nome da mistura de gases presentes na atmosfera da terra ou seja , o ar esta presente em todo o planeta terra e e fundamental para a sobrevivência Tanto os seres humanos quantos os animais e plantas necessitam do ar para viver. O ar e um elemento que respiramos . O ar não pode ser tocado, e geralmente não apresenta cor, cheiro, nem gosto. Ele e formado por diversos gases. O gás nitrogênio e o que se apresenta em maiores quantidades depois, temos o gás oxigênio e o gás carbônico. OBJETIVO DAS AULAS: Conhecer e explorar o AR. Faixa etária dos alunos: 7 a 8 anos 3 serie Tempo necessário: 1aulas. ATIVIDADES: - Levar hipóteses sobre: o que é o ar? Podemos sentir? Pegar? Ver? - Fazer junto com os alunos exercícios de respiração e sopro; - Cada aluno deverá encher um balão com ar e depois esvaziá-lo para assim entender a existência do ar; - Listar com os alunos os animais que voam; - A professora recita o poema “ser e estar” de Mario Quitana e em seguida discute com os alunos sobre as palavras que aparecem no poema e que precisam do ar para existir; - As crianças escutam a musica “A borboleta e o passarinho” de Tereza Cristina e Grupo Semente. A professora deve expor algumas palavras retiradas da musica com a sua respectiva imagem ao lado para que as crianças identifiquem as palavras na musica quando a ouvirem

Coral – RIA 4 26/03/2015 O primeiro passo dado pela professora foi alongar o nosso corpo inteiro, com foco na postura, e relaxamento de áreas de tensão (trapézio, por exemplo). Soltamos o corpo de forma aleatório, descemos com os braços até o chão e reconstruímos a postura até levantar a cabeça, massageamos as costas do colega pinçando levemente no trapézio e batucando nas costas. Enfim, fizemos exercícios para estarmos em um bom estado para cantar, em um estado relaxado do…

EXERCÍCIO: IMPLANTAÇÃO DE MARKETING NO SERVIÇO PÚBLICO SÃO LUÍS 2012 A L C N E W U J D T T M EXERCÍCIO: IMPLANTAÇÃO DE MARKETING NO SERVIÇO PÚBLICO Exercício apresentado como avaliação da disciplina “Marketing no setor Público” do Curso de Especialização em Administração Pública do UNICEUMA. Docente: Professor Especialista Adnilson…

portfólio 01 Química ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 portfólio 01 Química Trabalho apresentado ao Curso do ensino médio integrado ao técnico para a disciplina [quimica]. Prof. Luciano Puga Guarulhos 2013 Respostas…

ela exerce pressão sobre ela e empurra o sangue para cima (em direção ao coração), quando essa musculatura relaxa, ela abre espaço na veia para a chegada de mais sangue que, novamente na próxima contração, será empurrado em direção ao coração. Dessa forma, as válvulas não são sobrecarregadas e mantém sua função sem riscos para a circulação sanguínea. Porém, exercícios com contração isométrica, com excesso de peso ou com impactos podem prejudicar a circulação aumentando o número de veias…

necessário que ela mova seus recursos internos para ser bem-sucedida no meio externo. Dê o melhor de si, procurando moldar a realidade de acordo com seus reais sentimentos. Essa manifestação ordenada preserva o sentido da vida, mantendo a pessoa motivada para realizar suas atividades de forma natural e espontânea. Consequentemente, a saúde é preservada. Já aqueles que mergulham de cabeça nas obrigações tornam-se displicentes para com as atividades que sempre apreciaram; deixam de curtir…

Sala de Aula Disciplina: Ciências Ano/Série: 5º ano Tópico: Sistema Respiratório Nº de alunos: 20 Introdução: O sistema respiratório fornece oxigênio e remove gás carbônico do organismo. O aluno precisa compreender que o corpo trabalha em um equilíbrio dinâmico, o que chamamos de saúde, e a respiração de um ar saudável é imprescindível para que este estado se mantenha. Objetivos gerais: Reconhecer o Sistema Respiratório em sua particularidade e sua relação com os demais…

FACULDADE DOS GUARARAPES ESCOLA DE SAÚDE E EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MENEZES GUIMARÃES DANIEL DA SILVA BARBOSA ELIUDE DE MOURA MACHADO NATALICE IVANICE BARBOSA PESQUISA SOBRE AGENTES EXTERNOS (AR-REFRIGERADO, ALERGIA, TEMPERATURA/ UMIDADE) JABOATÃO DOS GUARARAPES 2015 ADRIANA MENEZES GUIMARÃES DANIEL DA SILVA BARBOSA ELIUDE DE MOURA MACHADO NATALICE IVANICE BARBOSA PESQUISA SOBRE AGENTES EXTERNOS (AR-REFRIGERADO, ALERGIA, TEMPERATURA/ UMIDADE)…

projeto o elemento ar Silvia Cristina De Almeida Freitas Assis pedagogia projeto o elemento ar Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Estágio Curricular Obrigatório II: Educação…

importante sobre a emissão de SO2 é a formação de ácidos no corpo humano, a medida que respiramos. Este ácido pode provocar problemas como coriza, irritação na garganta e olhos e até afetar o pulmão de forma irreversível. No ano de 1952, na cidade de Londres, aproximadamente 4000 pessoas morreram em poucos dias como conseqüência da alta emissão de SO2 na atmosfera, proveniente da queima do carvão nas casas e nas indústrias naquela região. Normalmente esses gases eram dispersos para…