Exercicios Modelos Atómicos

LISTA DE EXERCICIOS DE QUÍMICA GERAL-(REVISÃO) Geometria molecular, Polaridade, Forças Intermoleculares 1-Analise o comportamento das substancias nos sistemas a seguir: I-água+óleo II- água+sacarose III- água+tetracloreto de carbono É incorreto afirmar que: a) o óleo deve ser solúvel em tetracloreto de carbono b) a água e o óleo não são miscíveis, por serem ambos apolares c) juntando se os conteúdos dos sistemas I,II e III ,obtêm-se uma mistura heterogênea d) a sacarose

acordo com a matéria e a dificuldade. Todas as provas são do tipo descritivas, e é elaborada de acordo com o docente, então pode ter o número de questões que o professor desejar. A prova tem o valor total de 4,0 pontos, podendo ser divido entre os exercícios pelo professor da forma que ele achar mais cabível. 2. O CORPO DISCENTE Como se trata de uma escola particular, os alunos são, em sua mais parte, que classe média, pois não se trata de uma escola com a mensalidade muito alta. Entre…

1M7, onde as aulas ocorreram regularmente todas as quintas e sextas no terceiro e quarto horário da manhã, respectivamente, no período de 19 de abril à 05 de julho de 2012. AULAS E CONTEÚDO Conteúdo: Substância e mistura, modelos atômicos, tabela periódica; Local de aplicação: Escola Estadual Ângela Teixeira da Silva Período de aplicação: 19/04/2012 à 05/07/2012 Quantidade de aulas: 23 Foco: Primeiro ano do ensino médio (sala 1M7) Objetivo geral: Introdução…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU CENTRO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS LAMAT - LABORATÓRIO DE MATERIAIS CADERNO DE EXERCÍCIOS DE QUÍMICA GERAL COMPILAÇÃO: PROFª NORA DÍAZ MORA FOZ DO IGUAÇU 2008 CADERNO DE EXERCÍCIOS DE QUÍMICA GERAL SUMÁRIO LISTA 1 – ESTRUTURA ATÔMICA ............................................................................3 LISTA 2 - TEORIA ATÔMICA..............................................................................

2- cada um dos quatro grupos ligados ao estereocentro (carbono assimétrico) é atribuída uma prioridade de 1, 2, 3 e 4 (de acordo com seus respectivos números atômicos) aos grupos que estão diretamente ligados ao estereocentro. Quem tem maior prioridade terá menor numeração. O oxigênio tem número atômico mais elevado dos quatro grupos ligados ao carbono assimétrico e recebe a prioridade mais elevada (1). Ao grupo com menor prioridade (geralmente o hidrogênio) será atribuída a menor

Lista de exercícios de ciência dos materiais Profª Karla Acemano ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Utilizando os dados apresentados na tabela abaixo, estime a energia de ligação para o molibdênio (Mo). O ponto de fusão do Mo é 2617ºC. Sugestão: faça um gráfico da energia de ligação versus temperatura de fusão para os metais listados.…

1 PUC Goiás – MAF – Coordenação de Química Lista de exercícios transformações Químicas Profa Sandra R. Longhin Goiânia. 05 de abril de 2011 01. A temperatura de ebulição é, entre outras, uma propriedade das substâncias. A respeito desta propriedade é possível se afirmar que: a) É uma propriedade de um aglomerado de moléculas de uma mesma espécie. b) Independe da pressão. c) Demonstra a composição química da substância em questão. d) Serve para diferenciar substâncias simples de…

básico e Operações de Laboratório. Estrutura Atômica: Modelos atômicos. Número atômico e número de massa. Isótopos. Formação de íons. Estados quânticos dos elétrons. Formas geométricas dos orbitais. Camada de Valência e Classificação dos Elementos Químicos. Resolução de exercícios pelos alunos. Classificação Periódica dos Elementos: períodos e grupos. Configuração eletrônica dos elementos químicos e a tabela periódica. Resolução de exercícios pelos alunos. PRÁTICA EXPERIMENTAL 1: Material básico

do exposto, se faz necessário a prática de um ensino mais contextualizado, onde se pretende relacionar os conteúdos de química com o cotidiano dos meninos e das meninas, respeitando as diversidades de cada um, visando à formação do cidadão, e o exercício de seu senso crítico. Um dos objetivos da química é que o jovem reconheça o valor da ciência na busca do conhecimento da realidade objetiva e insiram no cotidiano. Para alcançar esta meta buscamos trabalhar contextos que tenham…

fundamentais, célula unitária, - Sistemas cristalinos, - Polimorfismo e alotropia - Direções e planos cristalográficos, anisotropia, - Determinação das estruturas cristalinas por difração de raios-x. 1 ESTRUTURA CRISTALINA 2 ARRANJAMENTO ATÔMICO Por quê estudar?  As propriedades de alguns materiais estão diretamente associadas à sua estrutura cristalina (ex: magnésio e berílio que têm a mesma estrutura e ´que ouro e prata que tem propriedades diferentes por causa da…