exercicios aquaticos para todos os estagios do desenvolvimento de piaget

Exercícios aquáticos para todos os estágios do desenvolvimento de Jean Piaget. Segundo Piaget, cada estágio é caracterizado por aquilo de melhor que o individuo consegue fazer nessas faixas etárias. Todos os indivíduos passam por essas fases ou estágios, nessa seqüência, porém o inicio e o término de cada uma delas depende das características biológicas do individuo e de fatores educacionais, sociais. Portanto essa divisão das faixas etárias é uma referencia, e não uma regra. Estágio sensório-motor de 0 á 2 anos Neste estágio a criança conquista a través do movimento e da percepção, e os recém nascidos já nascem com um domínio involuntário de seus aparelhos reflexosno caso a sucção. Exercícios aquáticos são adequados a este estagio do desenvolvimento, pois proporcionam uma ação da criança voltada para o próprio corpo, depois aos poucos ela se desloca para objetos e futuramente ela começa a usar objetos para chegar a outros objetos (ex: a criança pega uma bóia para chegar a uma bola que esta na piscina), alem de reflexos naturais que ela carrega, exemplo o reflexo natatório (o bebe realiza movimentos de pernas e braços na piscina) e o reflexo do fechamento da glote que impede que a água chegue aos pulmões. De que forma ocorreriam os exercícios aquáticos nesse estagio? Nos recém nascidos as aulas seriam feitas na presença e com a participação dos pais, por meio de gestos, cantos e movimentos, após…

Faculdade Presidente Antonio Carlos Matéria: Hidroginástica Estudo dirigido: Comparação das respostas cardiorrespiratórias de um exercício de hidroginástica com e sem deslocamento horizontal nos meios terrestre e aquático. São recomendadas atividades na água para quais indivíduos? Justifique sua resposta. Por apresentar a vantagem de ser realizado com um menor impacto, diminuindo assim, os riscos de lesões são recomendadas para indivíduos idosos, obesos, com lesões nos membros…

Esta unidade didáctica trata a adaptação ao meio aquático. Uma completa adaptação ao meio aquático não está separada da aprendizagem das técnicas de nado. Contudo, existe uma grande exigência adaptativa na aprendizagem das técnicas, sendo por isso aqui abordado de forma distinta e hierárquica. O Ser Humano como animal terrestre que é, quando se encontra no meio aquático necessita de adaptar o seu organismo às exigências e situações desse meio que lhe é desconhecido. Abordando…

aquáticas são únicas e a fazem um meio ideal para reabilitação de lesões lombares. Os programas aquáticos podem ser usados juntos com tratamento de solo, otimizando-o. Especialistas ortopédicos deveriam considerar a reabilitação aquática no gerenciamento das lesões lombares, melhorando a patologia de forma global, recuperando a funcionalidade dos pacientes. II. Objetivo: A proposta do artigo foi melhorar o conhecimento e entendimento da terapia aquática para os pacientes, designado…

Efectividade de um programa de exercício aquático na osteoartrose do joelho Ana Bárbara Ana Catarina Olival da Bárbara Efectividade de um programa de exercício aquático na osteoartrose do joelho Dissertação de Mestrado em Fisioterapia Relatório de Projecto de Investigação Abril de 2012 IPS Relatório do Projecto de Investigação apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Fisioterapia, área de especialização em Fisioterapia em Condições…

Fisiologia e biomecânica do esforço na água A água como o ar, apresentam qualidades especificas que afetam o movimento.Para se mover no ambiente aquático, são necessário adaptações as condições impostas por esse meio. O conhecimento das características da água e importante para o correto direcionamento biomecânico dos esforços e para o entendimento das respostas fisiológicas do organismo ao exercício no meio aquático. A densidade relativa de um objeto é a relação entre…

Freqüência cardíaca e percepção subjetiva do esforço no meio aquático: diferenças em relação ao meio terrestre e aplicações na prescrição do exercício – uma revisão* Frecuencia cardiaca y percepción subjetiva del esfuerzo en el medio acuático: diferencias en relación al medio terrestre y aplicaciones en la prescripción del ejercicio – una revisión Fabiane Inês Graef; Luiz Fernando Martins Kruel Endereço para correspondência RESUMO A intensidade na qual o esforço é…

cardíaca e percepção subjetiva do esforço no meio aquático: diferenças em relação ao meio terrestre e aplicações na prescrição do exercício – uma revisão* Fabiane Inês Graef e Luiz Fernando Martins Kruel RESUMO A intensidade na qual o esforço é realizado constitui um aspecto fundamental na elaboração e no controle de qualquer programa de exercícios. Atividades conduzidas nos meios terrestre e aquático apresentam especificidades distintas; aspectos como volume do corpo imerso,…

Disciplina: Seminário de Orientação de TC II Orientador: Prof. Dr. Alexandre Paolucci Nota: ___________________________ Conceito: ________________________ Resultado: _______________________ Data: / / 2010 _____________________________________ Prof. Dr. Alexandre Paolucci Orientador _____________________________________ Rodrigo Assis Pereira Ferreira Acadêmico 4 AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus pais, familiares e amigos que me apoiaram durante todo o…

O desenvolvimento motor da criança em meio aquático. Diversos autores destacam que a prática de exercício físico na infância facilita a adesão a esse comportamento na vida adulta, a quantidade e a qualidade das aulas de educação física na escola, a participação em programas desportivos fora do ambiente escolar, a indicação médica, o incentivo dos pais são alguns aspectos ocorridos no período da infância que podem influenciar a adesão a pratica de exercício físico na vida adulta.…