Estudo Dirigido 3 Multiculturalismo E Cidadania

CRISTINA FRANZO. RA: 511056. SÃO CARLOS. 2014. SUMÁRIO 1. Apresentação 3 1.1 Disciplina e seus objetivos 3 1.2 Composição do relatório 3 2. Introdução 4 3. Contexto pesquisado 6 3.1 Descrição da prática no local estudado 7 3.2 Espaço físico em que a prática é realizada 7 4. Metodologia para realização do estudo 8 4.1 Observação participante: conceito e recursos 8 4.2 Instrumentos metodológicos usados no estudo 9 5. Resultados 9 5.1 Processos educativos observados 10 5.2 Análise…

para seu estudo, do aporte de outros campos de saberes. A pedagogia, assim, há que se abrir para que toda contribuição ajude a explicitar as peculiaridades do fenômeno educativo e do ato de educar num mundo em mudança. Tal como escrevi em outro texto: (A pedagogia) constitui-se como campo de investigação específico cuja fonte é a própria prática educativa e os portes teóricos providos pelas demais ciências da educação e cuja tarefa é o entendimento global e intencionalmente dirigido…

A EDUCAÇÃO DO CAMPO NOS MARCOS DA ESCOLA PÚBLICA Vanderlei Amboni1 Orientador Prof. Dr. Luiz Bezerra Neto2 RESUMO: Este escrito traz a educação do campo nos marcos escola pública. Para tanto, partiremos do estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, Lei nº 9.394/96 e do movimento provocado pelos sujeitos do campo na articulação para a conquista da escola do campo dentro das normas oficiais do Estado burguês. Dessa forma, a escola ocupada ganha dimensões sociais no…

umarazão cosmopolita. Procura‑se fundar três procedimentos sociológicos nesta razão cosmopolita: a sociologia das ausências, a sociologia das emergências e o trabalho de tradução. Topo da página Mapa 1. Introdução 2. A crítica da razão metonímica 3. A crítica da razão proléptica 4. O campo da sociologia das ausências e da sociologia das emergências 5. Das ausências e das emergências à teoria da tradução 6. Condições e procedimentos da tradução Conclusão: para quê traduzir? Topo…

tradicional e aberta. Mas devido à dificuldade de acesso a textos que relatem esse debate, focarei na discussão de educação aberta que acontece a partir da década de 1970, quando houve uma grande difusão desse conceito nas academias britânica e americana. O estudo de Walberg e Thomas (1972), financiado pelo US Office of Education, intitulado “Educação Aberta: uma definição operacional e validação na Grã-Bretanha e Estados Unidos”[2], pretendeu definir educação aberta e agrupar as…

área da educação, mas sim, um estudante do assunto, este artigo tem a finalidade de discutir alguns aspectos sobre: didática para o processo em que o professor se posicione como o facilitador do ensino e da aprendizagem para a vida profissional no estudo da administração; uma visão do novo profissional exigido pela sociedade; o desempenho exigido das instituições/empresas pelos chamados stakeholders; uma filosofia do trabalho educacional; o professor como o facilitador e equalizador de…

para seu estudo, do aporte de outros campos de saberes. A pedagogia, assim, há que se abrir para que toda contribuição ajude a explicitar as peculiaridades do fenômeno educativo e do ato de educar num mundo em mudança. Tal como escrevi em outro texto: (A pedagogia) constitui-se como campo de investigação específico cuja fonte é a própria prática educativa e os portes teóricos providos pelas demais ciências da educação e cuja tarefa é o entendimento global e intencionalmente…

Orientado (TAO) do curso de Bacharelado em Serviço Social da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras (FAFIC). LIDIA REGINA MENEZES ANA CATARINA CAJAZEIRAS/PB 2014 SUMÁRIO 1. RESUMO 2. INTRODUÇÃO 3. JUSTIFICATIVA 4. HIPÓTESE 5. OBJETIVOS 5.1 Objetivo Primário 5.2 Objetivos Secundários 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 7.1 Tipo de Pesquisa 7.2 Local da Pesquisa 7.3…

plenamente adequada aos dispositivos estabelecidos pela nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação n°. 9394 de 1996. Tem como objetivos produzir e disseminar o conhecimento nos diversos campos do saber, contribuindo para o exercício pleno da cidadania mediante formação humanística, crítica e reflexiva, conseqüentemente preparando profissionais competentes e atualizados para o mundo do trabalho presente e futuro. 1.1.2. A Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) A Pró-Reitoria de…

das ausências e uma sociologia das emergências* Introdução O presente capítulo sumaria a reflexão teórica e epistemológica a que me conduziu um projecto de investigação com o título «A reinvenção da emancipação social» por mim recentemente dirigido. Este projecto propos-se estudar as alternativas à globalização neoliberal e ao capitalismo global produzidas pelos movimentos sociais e pelas organizações não governamentais na sua luta contra a exclusão e a discriminação em…