Estoria Rapunzel Uma Analise

influenciam até mesmo os adultos, a razão desta influência dizem alguns psicanalistas provém dos efeitos que eles causam, pois permitem um mergulho dentro de nós mesmos, por meio dos arquétipos presentes nas histórias. Seria o mesmo que uma auto- análise, como encarar o nosso ``EU`` secretos com seus medos, receios e traumas. Os contos ajudam a nos libertar, pois através dos exemplos das personagens, sempre são passados uma lição, uma moral. Com estes contos as crianças literalmente…

25 4.3 Duração: 25 4.4 Justificativa 25 4.5 Objetivo Geral 25 4.6 Objetivos Específicos 26 4.7 Referencial Teórico do Projeto. 26 4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 29 4.9 Metodologia 32 4.10 Aplicação Metodológica, Análise e Considerações sobre a docência 32 4.11 Recursos utilizados 33 4.12 Avaliação 33 4.13 Referências Bibliográficas 34 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39 ANEXOS 40 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1…

publicação de seus trabalhos é que surgiu a literatura infantil de fato, com vários autores do mundo inteiro escrevendo para crianças. Dentre seus principais contos publicados, encontram-se Joãozinho e Maria, Branca de Neve, Chapeuzinho Vermelho e Rapunzel, entre outros não menos importantes. Os irmãos Grimm sofreram críticas pela forma como suas histórias terminavam, mas apesar de tudo isto seus contos caíram no gosto popular das crianças. A vida desse dinamarquês, Hans Christian…

(2005) ressalva que os textos deveriam transmitir um sentido de vida, ou habilidades para ensinar a criança a superar problemas interiores. Por isso é importante serem trabalhados os contos de fadas, pois as crianças ao entrarem em contato com essas estórias têm a possibilidade de expressar problemas interiores, ou seja, situações que ficam em seus pensamentos causando angústia e desespero, levando-os à reflexão e superação de tais sentimentos que por algumas vezes acabou internalizado…

mundo inteiro. Eles começaram essa obra em 1838 e continuaram a trabalhar até morrer. Outros estudiosos retomaram e completaram o trabalho em meados do século XX. Publicaram também coleções de poemas líricos do antigo alemão, de velhas sagas, com análise das tradições épicas germânicas, e uma mitologia alemã, obra monumental que estuda os mitos e superstições dos velhos teutões. Nessa época, o movimento do “romantismo” estava em efervescência. Nesse bojo, as academias e a literatura…

DESENVOLVIMENTO MORAL.......................................... 28 2.4- CONTOS DE FADAS NA ESCOLA.......................................................................... 30 CAPITULO III 3 - CINDERELA, DAS CINZAS AOS VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE: ANÁLISE DO CONTO CINDERELA E SUAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS...................................... 36 3.1- BREVE ENTENDIMENTO SOBRE CONTOS DE FADAS ...................................... 36 3.2 - CONSIDERAÇÕES INICIAIS A RESPEITO DO CONTO …

Metodologia • Explicação da proposta do projeto; • Leitura e discussão de textos dos livros e poemas; • Pesquisa na biblioteca e laboratório de informática • Elaboração das entrevistas; • Realização das entrevistas; • Análise dos dados levantados durante a realização das entrevistas; • Estudo sobre trechos de livros com relatos e textos; • Produção de poemas construídos pelos alunos; • Produção de textos; • Realização de oficina…

Irmãos Grimm, que recolheram as antigas narrativas, conservadas pela tradição oral, diretamente da memória popular. Entre os contos alemães mais famosos da coletânea dos Irmãos Grimm estão: “Hansel e Gretel” (João e Maria), “Chapeuzinho Vermelho”, “Rapunzel”, “A Bela Adormecida”, “A Gata Borralheira”, “Cinderela”, o Gato de Botas”, e principalmente, “Branca de Neve e os Sete Anões”, que foi traduzido em todos os idiomas cultos. Foi, especialmente, a partir das contribuições dos irmãos…

surge na sua nova etapa as respostas que antes eram vistas como símbolos e hoje tornou-se uma maravilhosa descoberta de ler e interpretar. O 2.3. enfatiza que a leitura também é arte, veio nos trazer uma bela forma de ensinar através de poesia, estórias em quadrinhos, televisão, contos de fada, música, dança... O capítulo três mostra a importância do professor no sentido de transformador, do processo ensino-aprendizagem. Ainda no mesmo capítulo, 3.1. fala-se que é preciso avaliar, mais…

estrutura para a concretização da análise. No terceiro capítulo denominado – “Analise dos contos na versão Wall Disney”, atinge-se então o objetivo principal deste trabalho, que é verificar através da analise dos mesmos, subsídios que apontem a importância destas narrativas para o desenvolvimento infantil. Este trabalho resulta de uma pesquisa exploratória, em que se buscou compreender a magnitude dos contos de fadas no desenvolvimento infantil, em decorrência da analise dos contos…