Estabeleça A Relação Entre As Afirmações E Os Tópicos

Descrição da atividade Com base nos estudos das Unidades 1 e 2, estabeleça a relação entre as afirmações e os Tópicos: 1 − Estruturalismo, 2 − Funcionalismo, 3 − Associacionismo, 4 − Behaviorismo, 5 − Neobehaviorismo e 6 − Conhecimento científico. 1 a) ( 6) A Ciência busca no cotidiano, no senso comum, as questões, o material para a reflexão. No entanto, a Ciência diferencia-se do senso comum por envolver um es­tudo sistematizado, buscando compreender os fenômenos que ocorrem no…

característica. Pergunta 4 0,2 em 0,2 pontos Analise as afirmações, tendo em vista o conteúdo referencial da unidade: I- O locutor é aquele que produz a mensagem para o alocutário. II- Uma apresentação de teatro pode ser entendida como um texto. III- As funções da linguagem estão relacionadas aos elementos da comunicação. IV- A arquitetura pode ser compreendida como uma linguagem. São verdadeiras as afirmações: Resposta Selecionada: e) I, II, III e…

Atividade 3 Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Leias as afirmações. Há formas de expressão em que a tentativa de convencer o outro sobre algo é direta, clara, com argumentos que sustentam uma dada forma de pensar. PORQUE É possível transmitir algumas ideias de forma mais indireta, o que não necessariamente torna o texto menos persuasivo. Assinale a alternativa correta, de acordo com o conteúdo referencial, e a possível relação entre as afirmações. Resposta…

Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos É de conhecimento geral que grande parte das empresas multinacionais exigem de seus fornecedores a certificação ISO 9000. Esta exige por parte da empresa um trabalho que estabeleça seus processos e documente-os. Esta documentação formula o conjunto normativo da empresa e é elaborada com a participação direta dos funcionários. Por exemplo, o nível Manual da Qualidade da ISO 9000 possui a finalidade é descrever o…

não deve ficar falando de si mesmo no texto. Pergunta 5 Analise as afirmações, tendo em vista o conteúdo referencial da unidade: I- O locutor é aquele que produz a mensagem para o alocutário. II- Uma apresentação de teatro pode ser entendida como um texto. III- As funções da linguagem estão relacionadas aos elementos da comunicação. IV- A arquitetura pode ser compreendida como uma linguagem. São verdadeiras as afirmações: Resposta Correta: e) I, II, III e IV. Unidade 2 Pergunta 1

específicos, devidamente selecionados, e integrando todas as atividades comunicacionais, dentro de um filosofia de comunicação organizacional integrada.” A importância da comunicação integrada reside principalmente no fato de ela permitir que se estabeleça, em função de uma coerência maior entre os diversos programas comunicacionais, de uma linguagem comum de todos os setores e de um comportamento organizacional homogêneo, além de se evitarem sobreposição de tarefas. Como um sistema…

É dispor a mercadoria ou o serviço certo, no lugar certo, no tempo certo e nas condições desejadas, ao mesmo tempo em que fornece a maior contribuição a empresa (lucro, margem, custo baixo). 3) Resuma por que a logística empresarial é considerada tópico vital para estudo: Porque a logística empresarial é papel importante para incrementar o comércio regional e internacional, os sistemas logísticos eficazes trazem um padrão de vida melhor para todas as pessoas, além de que a…

vai requerer do professor orientador, o estabelecimento claro de um plano de ações que deverão ser desencadeadas à resolução do problema. O caminho a ser percorrido pelos integrantes tem que ser mediado pelo professor orientador a fim de que se estabeleça uma interação entre os vários participantes e também o acompanhamento de suas construções - facilidade e dificuldades encontradas no processo de aprendizagem.[2] 2 - Formas de trabalho em grupo 2.1 - Debate O debate está…

unicamente uma conexão causal (se A, então B), mas a probabilidade de haver uma relação entre as variáveis estabelecidas (A e B), relação essa que pode ser de dependência, de associação e também de causalidade.” (p. 14) “Tal como o problema, a formulação de hipóteses prioriza a clareza e a distinção.” (p.14) “A pesquisa pode confirmar ou refutar a(s) hipótese(s) levantada(s). HIPÓTESES NÃO são perguntas, mas SIM AFIRMAÇÔES.” (p.14) “O objetivo geral relaciona-se diretamente ao…

que consiste a atividade do administrador? 2. Qual a responsabilidade básica do administrador? 3. Defina administração. 4. Qual a diferença entre eficiência e eficácia? Dê exemplos. 5. O que é excelência e quando ela é atingida? 6. Estabeleça uma relação entre administrador, a administração e as organizações. 7. Por que as organizações cada vez mais dão ênfase na qualidade do produto ou do serviço ao cliente? 8. Dê exemplos de organizações de grande porte e de pequeno porte.…