Esportes Não Convencionais Na Escola

Explorando as manifestações da cultura corporal de movimento: Projeto esporte jovem – SESCSP Santo André. Douglas dos Santos Rosário Matos Ricardo Galvão Silva Instrutor de Atividades Físicas SESCSP- Santo André Cultura pode significar toda produção humana. Desde suas origens o ser humano produziu cultura. A história da humanidade é uma história de cultura, à medida que tudo que o ser humano faz está introduzido num contexto cultural, produzindo e reproduzindo cultura. A…

tratada (LIBÂNIO, 2010). O tratamento da água varia conforme a sua captação. Se ela for em águas subterrâneas de poços profundos, geralmente dispensa tratamento, pois essas águas são naturalmente filtradas pelo solo e, como não estão expostas, não foram contaminadas, logo também não apresentam turbidez. Necessitando apenas de uma desinfecção com cloro (FARIA, 2012). Do total da água existente no planeta, 97,5% corresponde à água salgada e o restante (2,5%) à água doce. Destes, 68,9%…

PROJETO ARTES GRAFITE NA ESCOLA Objetivo geral: Ilustrar com desenhos utilizando a técnica do grafite a partir de temas relacionados ao meio ambiente, esporte e artes visuais a quadra de esportes da escola Ernesto Penafort a fim de instigar a valorização e o zelo do espaço escolar, integrando a comunidade como co-responsáveis desse patrimônio. Objetivos específicos: - Debater sobre as manifestações artísticas em espaços não-convencionais. - Experimentar o caráter transgressor da…

EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA E SOCIEDADE Prof. Dr. Mauro Betti1 INTRODUÇÃO Quando se diz que a Educação Física é um fenômeno cultural, não se quer dizer que os dados biológicos não estão presentes ou não são importantes, mas que estes últimos não são suficientes para a compreensão, digamos, do esporte. Os europeus do Renascimento ou os indígenas brasileiros à mesma época não jogavam basquetebol ou futebol, embora do ponto de vista fisiológico-mecânico possuíssem o potencial para fazê-lo.…

em que a escola desenvolve-se, ela, juntamente com a família parece perder o poder e o espaço que outrora tiveram na formação do indivíduo, pois as crianças começaram a entrar mais cedo na escola, fato que pode favorecê-las (quando a criança é bem acompanhada pelos pais) ou prejudicá-las (quando os pais por deixá-la durante muito tempo na escola geram na mesma, um sentimento de descaso em relação ao seu desenvolvimento).Faz-se necessário buscar novos caminhos que levem a família, a…

de alunos de Educação Física e contato com a comunidade. Através da aproximação da ciência com a prática, o RCR é trabalhado de forma consistente, alcançando bons resultados esportivos. PALAVRAS-CHAVE: “Rugby” em cadeira de rodas; Educação física; Esporte paralímpico; Extensão universitária. Introdução Segundo o IBGE1 existem aproximadamente 26,4 milhões de pessoas com deficiência, no Brasil. Uma das causas de deficiência que acomete essa população é a lesão na medula espinhal que causa…

várias pessoas praticando a corrida e também outras atividades físicas que contribuem para promoção de saúde, estética, integração social, e também para a fuga do estresse e busca de atividades prazerosas no dia a dia. Sendo a corrida um esporte individual, não tem que necessariamente uma prática esportiva solitária. E assim, são cada vez mais perceptíveis pessoas sempre praticando esta atividade em duplas e até mesmo em grupos de corrida, buscando um melhor desempenho e mais incentivo…

de exercícios inteligentes, para o desenvolvimento das habilidades ligadas à capoeira. Ou seja, uma preparação física por meio de uma modalidade que considera a especificidade de cada esporte ou arte, incluindo a capoeira, e desenvolve o corpo integralmente. Grande parte dos exercícios convencionais das academias não supre a real necessidade do corpo humano. Estimulam os grupamentos musculares isoladamente, dificultando a transferência do ganho de força, coordenação, equilíbrio e…

Através desse trabalho aproveitamos essa oportunidade para exprimir nossa opinião e dizer que a medida é o bom senso e bom juízo misturado com a criatividade e dedicação do professor em se inteirar e preparar o ambiente da sala temática, onde não envolve só a excelência no uso de tecnologia, ou dos demais recursos materiais que fazem parte dessa sala, mas principalmente a motivação de todas as pessoas envolvidas, inclusive os alunos, para que sempre seja tirado o melhor proveito desses recursos

1 INTRODUÇÃO Em meados do século XIX, o esporte no Brasil apresentava-se “como prática social incipiente, com baixos níveis de conflito e de demandas, ausência de interesses secundários e pequena intervenção por parte do Estado” (LINHALES, 1996, p. 204). Entretanto, com o decorrer do tempo esta realidade foi se transformando. De uma atividade desinteressada, o esporte torna-se uma atividade com sistemas de interesses ampliados, incorporando uma variedade de atores e conflitos (GIOVANNI,