O BOLICHE E SEUS BENEFÍCIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM.

Atividade no Portfólio Objetivo 1 Identificar e apresentar uma ação com o conteúdo: esportes não convencionais. Descrição da atividade Após os estudos da unidade indicada nas semanas anteriores, elabore um projeto de en­sino de esporte não convencional, a ser desenvolvido em uma escola: Questões orientadoras, a serem respondidas: 1) Qual a modalidade que escolherá para o projeto? Justifique os motivos para a escolha. R: Na escola pesquisada foi escolhida uma modalidade, que é a de mini- tênis a escolha foi devido ser um processo simplificado para o seu ensino,e por qualquer pessoa, de qualquer idade, aprender este jogo. 2) Em qual cidade ele será desenvolvido? Quais as características da escola e dos alunos? Quais os motivos para as escolhas? R: A escola escolhida fica na cidade de Severínia – SP. É uma escola municipal de ensino fundamental I. O funcionamento é de 2 turnos manhã e tarde, os alunos do período da manhã são de classe social mista enquanto o período tarde são de classe baixa, geralmente de famílias desestruturadas. 3) Quais adaptações de materiais, espaços e/ou regras serão utilizadas no desenvolvi­mento do projeto? 1) R: - Sim. Os alunos foram divididos em grupos cada um com uma modalidade, e cada grupo foi responsável pela apresentação da sua, adaptando materiais, os espaços e as regras para a atividade. 4) Descreva as atividades que serão desenvolvidas. R: 5) Qual será a duração do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS BATATAIS AGOSTO/2012 Manoel Augusto Lopes RA 1069194 ATIVIDADE UNIDADE II Trabalho apresentado na disciplina de Esportes não convencionais, Prof. Engels, como requisito de avaliação continuada. …

modalidade é praticada exclusivamente por atletas da classe B1, que se caracterizam por não ter nenhuma percepção luminosa em ambos os olhos; ou tem percepção de luz, mas com incapacidade de reconhecer o formato de uma mão a qualquer distância ou direção (cegos totais). A modalidade de futebol de 5 passou a fazer parte dos Jogos Paralímpicos na edição de 2004, em Atenas. Já o futebol de 7 é praticado por homens com paralisia cerebral, decorrentes de sequelas de traumatismo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA (EAD) DISCIPLINA: PRÁTICAS CORPORAIS NÃO CONVENCIONAIS E ALTERNATIVAS PROJETO DE ENSINO DE ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS 3º CICLO UNIDADE 02 (RUBERLEI DE DE LIMA DE AVILA, 1111031, PELOTAS) TUTOR À Distância: PROF. ANDERSON VASCONCELOS SOARES PELOTAS/RS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 1 INTRODUÇÃO Ao rever o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ANTONIO CARLOS PAIVA EDUCAÇÃO FÍSICA PORTFÓLIO “PRÁTICAS CORPORAIS NÃO CONVENCIONAIS E ALTERNATIVAS” Trabalho apresentado ao professor, Vinicius Barbosa de Morais, tutor da disciplina “Práticas Corporais Não Convencionais e Alternativas”, da turma de Educação Física (Licenciatura), do Centro Universitário Claretiano. FUNDÃO – ES 2014 1. Esporte não convencional a ser desenvolvido. Ginástica Geral 2.…

. Disciplina: ESPORTE II Tarefa: PORTFÓLIO 3º SEMANA Nome: RODRIGO DE TOLEDO COSTA RA: 1121779 Turma: DGEF1301VIT1Y Parecer do Tutor: LUIS FERNANDO CORREIA ATLETISMO: A iniciação ao atletismo e visto como um conjunto de habilidades específicas que constitui na primeira fase do processo de aprendizagem, Tendo em vista que as formas de caminhar, correr, saltar, lançar e arremessar, Tudo isso e utilizadas no atletismo convencional. Isso representa a passagem de…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAGUATINGA ATIVIDADES MOTORAS E ESPORTES ADAPTADOS SANDRO CRUZ DE SOUZA : 240000 7150 TAGUATINGA, 2015 HISTÓRIA DOS ESPORTES PARAOLÍMPICO Os Esportes Paraolímpicos foram praticados pela primeira vez no ano de 1960, em Roma na Itália. Ainda em Roma foi realizada a I Paraolimpíada. Porém esta modalidade de esporte foi originada em Stoke Mandeville, na Inglaterra, com uma competição esportiva de deficientes físicos, cujo objetivo era reabilitar…

Introdução A Onbongo é uma marca pertencente ao grupo Jawa Jive, atua no segmento surfwear e conta com apenas uma loja própria, em Maresias. A empresa tem como objetivo vestir e agradar os esportistas e os simpatizantes de todas as categorias, transmitindo o surf life style que constrói e inspira através de suas produções. O espírito conhecido como “surf is life” foi adotado para transmitir o puro sentimento em tudo que os surfistas fazem. O principal foco é a alta qualidade de…

durante o mês, com diversidade em seus desenhos. Política da empresa Missão Ecologicamente correta, focando e valorizando seus clientes. Visão Ser uma empresa de peças para skate com reconhecimento mundial em qualidade. Valores Paixão pelo esporte, obsessão pela qualidade e orientação para resultados. Produto Comprimento do Shape Skate = 83,32 cm (Comprimento) 19,5 cm (Largura) Comprimento Longboard = 109 cm (Comprimento) 24 cm (Largura) Matéria…

queera mais focado na linha branca (CDs, DVDs e livros), a banda larga ainda era de acesso restrito no país e a emissão de cartões de crédito e o próprio crédito não eram tão acessíveis. Fatores que levavam o mercado a olhar esta ousada iniciativa com receio, mas estávamos certos da oportunidade que o segmento viria a oferecer. Ao nos tornarmos pure play, ou seja, exclusivamente online, modificamos toda a nossa cultura. No varejo convencional, a lógica está mais direcionada para a venda.…