Escola Patrimonial

CONCEITO DE CONTABILIDADE É uma ciência social que estuda e pratica as funções de controle permanente e eficiente da gestão do Patrimônio de uma entidade; “A contabilidade é Ciência Social pois é a ação humana que gera e modifica o fenômeno patrimonial” (Marion)” Tem por finalidade fornecer aos usuários, internos e externos, o máximo de informações úteis sobre aspectos de natureza econômica, financeira e física do Patrimônio e suas mutações. Isso compreende registros,…

bibliográfica compõe-se de uma síntese da trajetória histórica do pensamento Contábil. Nesse trabalho iremos falar sobre algumas escolas contábeis, do que trabalhavam o que afirmavam e o que defendiam. São elas: Escola Contista; Escola Personalista; Escola Neocontista; Escola Aziendalista; Escola Patrimonialista; Escola Norte Americana. ESCOLA CONTISTA Constituiu-se na primeira corrente de pensamento contábil (1494). Seu surgimento está…

museológicas privadas, inclusive aquelas das quais o Poder Público participe; III – as organizações sociais, os museus comunitários, os ecomuseus e os grupos étnicos e culturais que mantenham ou estejam desenvolvendo projetos museológicos; IV – as escolas e as universidades oficialmente reconhecidas pelo Ministério da Educação, que mantenham cursos relativos ao campo museológico; e V – outras entidades organizadas vinculadas ao setor museológico. Art. 4° Constituem objetivos…

Sumário Resumo As escolas de contabilidade foram muito importantes para o desenvolvimento da área contábil, no inicio do século XX surgiram as escolas Neocontista, alemã e italiana. O movimento da escola Neocontista ou Moderna Escola Francesa surgiu no século XX (1914) na França. Esse movimento defendia o valorismo das contas, ou seja, o inverso da escola personalista. A ideia de valor passou a fundamentar a teoria das escriturações e das…

mas a riqueza é que sempre foi a essência de sua preocupação, sem dúvida. O amadurecimento intelectual do conhecimento contábil foi uma decorrência natural da própria evolução das ciências dedicadas ao homem. Sendo assim, foram surgindo várias escolas de pensamento contábil, porém nem todas trouxeram avanços na essência do estudo da Ciência Contábil, alterando, apenas a forma de apresentação das correntes desenvolvidas. Neste trabalho, o enfoque será na doutrina que mais se…

2108845 Tema do Trabalho: Escolas Contábeis São João de Meriti, 2015 Ágatha Gomes – Matrícula: Driele Oliveira – Matrícula: 2108948 Priscila Castro – Matrícula: Renato Ferreira – Matrícula: Robson Barbosa – Matrícula: 2108772 Taís Passos – Matrícula: 2108845 Escolas Contábeis Trabalho da matéria de Teoria da Contabilidade sobre as Escolas Contábeis …

MATÉRIA: TEORIA DA CONTABILIDADE A ESCOLA PARIMONIALISTA Os teóricos desta escola criada em 1926, definem o patrimônio como o objeto da contabilidade, pois o mesmo é uma grandeza real que se transforma com o desenvolvimento das atividades econômicas, cuja contribuição deve ser conhecida para que se possa analisar adequadamente os motivos das variações ocorridas no decorrer de determinado período. Os fundamentos da doutrina patrimonialista se baseiam nos seguintes princípios: 1. O…

TEMA 2. A escola italiana (européia) de contabilidade Inicia-se, assim, um largo período de domínio do que se chamou “Escola Italiana”, em particular, e, européia, em geral, de Contabilidade. É difícil ocorrer um período muito longo em que os desafios práticos e institucionais e os progressos teóricos na Contabilidade se dissociam. Após o surgimento inicial do método contábil, na Itália, possivelmente no Século XIII ou XIV, e sua divulgação no Século XV, com a obra de Frei Luca…

desenvolvimento comercial. Foi nessa época que teve inicio a escola italiana de contabilidade, que acabou influenciando praticamente todo mundo até o começo do século XX. A concentração populacional na Europa em algumas cidades onde o comércio se desenvolveu com maior concentração, como nas cidades italianas de Veneza, Gênova, Florença e Pisa, os estudos contábeis assumiram relevante destaque o que levou ao surgimento de importantes escolas. Esta necessidade de uma contabilidade…

da contabilidade Escola do pensamento contábil (patrimonialismo) por james bonde Patrimonialismo Sua primeira formulação se deu em 1923, com Vincenzo Masi, que considerava como objeto de estudo da Contabilidade os fenômenos do patrimônio aziendal, dividindo seus estudos em estática patrimonial, dinâmica patrimonial e relevação ou levantamento patrimonial. Para ele, a estática patrimonial examinava a estrutura do grande sistema da riqueza aziendal, a dinâmica patrimonial tratava…