Escola E Serviço Social

AMANDA FIGUEIREDO INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL Porto Seguro 2013 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL AMANDA FIGUEIREDO INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL Atividade apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina de Introdução ao Serviço Social do Curso de Serviço Social da UNIFACS sob acompanhamento do Profª Patrícia Vergasta e do Tutor (a) Isadora Santos Cardoso

O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO Acadêmicos: Ana Paula Ferreira Marçal de Oliveira Débora Moreira Alves Professor-Tutor Externo: angélica Zanbom de Oliveira Perovano da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Bacharelado em Serviço Social – Turma SES 2261 – Prática do Módulo III 11/06/11 RESUMO A pesquisa almeja identificar a nessecidade do assistente social na educação e os benefícios que esses profissionais podem trazer com sua atuação nas escolas. O…

Este trabalho visa a colaborar na discurção sobre a inserção do Assistente Social na escola. Apresenta uma síntese de pesquisa de revisão bibliográfica feita sobre a questão da inserção do profissional de Serviço Social no ambiente escolar. Propõe o debate em torno da educação como espaço capaz de promover a inclusão social e o exercício da cidadania. O cotidiano escolar apresenta expressões da questão social cuja complexidade das demandas é obstáculos para o desenvolvimento duradouro e…

O Serviço Social e a Política Pública de Educação O Serviço Social e a Política Pública de Educação Índice Políticas Públicas Sociais: o desafio da integração André Quintão........................................................................... A educação como direito social e a inserção dos assistentes sociais em estabelecimentos educacionais 1 4 Ney Luiz Teixeira de Almeida ....................................................... O Serviço Social no Espaço Escolar

HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NA AMERICA LATINA 1-Formação profissional e igreja no Chile. O caso das primeiras escolas. 1. Contexto sócio político Na década de 1920, Arturo Alessandri representa a camada média e encabeça um movimento reformista e consegue aprovar a proposta de um código de trabalho. Esta década está marcada por um período de crise institucional e uma onda de protestos e greves. Nesse contexto a classe dominante, através do Estado se vê compelida a acolher as…

1 PRIMEIRAS ESCOLAS DE SERVIÇO SOCIAL NO RIO DE JANEIRO Como fonte de coerção da classe subalterna que vinha se expandindo de forma desenfreada juntamente com a Industrialização capitalista nos grandes centros urbanos do Brasil, constituído de práticas filantrópicas assistenciais exercidas pelas senhoras burguesas de tempo vago da época e tendo como berço a Igreja Católica, nasce o Serviço Social. A caridade empregada nas ações sociais tidas como serviços sociais em meados da década…

INTRODUÇÃO A vida social e a realidade escolar, qual o significado para os aprendizes? A resposta para essa questão exige uma atitude investigativa, na Pedagogia com a Fundação FESC, Estágios é uma disposição para o dialogo, no sentindo de conhecer o quotidiano dos alunos, o que eles sabem e o que não sabem. Ao desmarcar as fronteiras do conhecimento e do desconhecimento, o professor pode encontrar a direção para a prática pedagógica,o domínio da cultura constitui…

O papel e as contribuições do serviço social na educação Resumo: O presente artigo traz uma discussão do papel e das contribuições do Serviço Social na educação, focando na importância de haver esse profissional atuando na intervenção de demandas presentes nas escolas. Ressaltar as atribuições e a pratica em áreas onde necessita que o assistente social auxilie e de subsidio a escola, propondo estratégias que venham diminuir questões como: baixo rendimento escolar, evasão escolar, problemas

Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ENTIM JUSSARA BARRETO ANTUNES VAL CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL Campos dos Goytacazes-RJ 2011 CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular I.

refletir e melhorar o trabalho do Assistente Social na Educação. Percebe-se que na maioria das vezes há uma grande lacuna entre a escola e a sociedade na qual ela está inserida, podendo ser o Assistente Social um elemento importante para aproximar esses dois pólos e fazer deles a integração necessária para obter sucesso no desenvolvimento de ambos. Partindo de um breve histórico sobre o Serviço Social, refletimos sobre as atribuições do Assistente Social. Em seguida, analisamos…