Escola E Saúde

ENFERMAGEM NAS AÇÕES DO PROGRAMA DE SAÚDE NAS ESCOLAS Jacqueline Aguiar da Silva¹ & Sâmia Regina Lopes¹ INTRODUÇÃO Gerenciar é um processo no qual um grupo de pessoas direciona suas ações e recursos para alcançar objetivos em comum. Na Enfermagem, o ato de gerenciar é instituir práticas como análise do processo de trabalho, diálogo, participação e debate com toda a equipe de saúde. Daí ressaltamos sua importância no desenvolvimento de ações de educação em saúde voltadas para…

AS ESCOLAS DE GINASTICA: SAÚDE, DISCIPLINA E CIVISMO. “A partir do ano de 1800 vão surgindo na Europa, em diferentes regiões, formas distintas de encarar os exercícios físicos. Essas "formas" receberão o nome de "métodos ginásticos" (ou escolas) e correspondem aos quatro países que deram origem as primeiras sistematizações sobre a ginastica nas sociedades burguesas: a Alemanha, a Suécia, a França e a Inglaterra (que teve um caráter muito particular, desenvolvendo de modo mais acentuado o

Síntese: As Escolas de Ginástica: Saúde, Disciplina e Civismo. Em 1800 na Europa surge os métodos ginásticos (ou escolas) em quatro países, na Alemanha, Suécia, França e Inglaterra sistematizando a ginástica nas sociedades burguesas. Essas sistematizações eram levadas a outros países fora do continente Europeu, cada sistema com sua particularidade do país de origem, porém com finalidades parecidas com intuito de regenerar a raça promovendo a saúde, vontade, coragem,…

PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA E FONOAUDIOLOGIA: UMA ESTRATÉGIA DA ATENÇÃO BÁSICA. SCHOOL HEALTH PROGRAM AND PHONOAUDIOLOGY: A STRATEGY OF PRIMARY HEALTH CARE RESUMO Introdução: O Fonoaudiólogo é o profissional da Saúde, que na Atenção Básica realiza a promoção da saúde, avaliação e diagnóstico, terapia para habilitação ou reabilitação de aspectos fonoaudiológicos. Objetivo: Descrever a atuação do fonoaudiólogo no Programa Saúde na Escola. Método: Levantamento bibliográfico nas bases de…

TRANSVERSAIS NA ESCOLA BÁSICA- MEIO AMBIENTE E SAÚDE Camila Meurer, Graziela Mendes, Maria de Fátima Souza Costa e Marly Melo. Professora- Carla Bianca Gonçalves Munhoz Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Pedagogia 0748) – Meio Ambiente e Saúde 28/05/2014 RESUMO As escolas utilizam os temas meio ambiente e saúde, como temas transversais em suas respectivas aulas, atendendo as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Meio ambiente e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CAMPUS UNIVERSITÁRIO PROF. ALBERTO CARVALHO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ALINE DE LIMA CARVALHO PROGRAMA “SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS” EM ITABAIANA/SE: ABORDANDO A SEXUALIDADE ITABAIANA - SE 2012 2 ALINE DE LIMA CARVALHO PROGRAMA “SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS” EM ITABAIANA/SE: ABORDANDO A SEXUALIDADE Monografia apresentada à Universidade Federal de Sergipe, UFS - Campus Alberto Carvalho, como exigência parcial para obtenção do…

COLÉGIO TÉCNICO PROJEÇÃO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM ATIVIDADE EDUCATIVA NA ESCOLA: VIOLÊNCIA COMO PROBLEMA DE SAÚDE PÚBLICA “A violência, em si, faz parte das grandes questões sociais, sendo o setor da saúde um tambor de ressonância das resultantes desse fenômeno. O setor da saúde é uma encruzilhada para onde convergem todas as lesões e traumas físicos, emocionais, espirituais produzidos na sociedade” (MINAYO et als., 2003). RIBEIRÃO PRETO 2011 1 - INTRODUÇÃO E…

Módulo II EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA, SAÚDE E CIDADANIA NA ESCOLA Disciplina : SAÚDE NA ESCOLA Vídeo aula 03 INTRODUÇÃO: SAÚDE NA ESCOLA A vídeo-aula apresenta um panorama saúde na escola. Os brasileiros têm como principal de causa de morte as doenças coronarianas e os acidentes vasculares cerebrais na faixa de idade dos 20 aos 40 anos. A violência é a maior causa de morte com causas externas. A disciplina saúde na escola vai abordar temas que serão desenvolvidos

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO |Curso: Licenciatura em Educação Física | |Disciplina: Movimento, Saúde e Socorros Urgentes | |Tutor: Renata Paula Fabri |R.A.: (1078570) | |Aluno: José…

INFANTIL E A SAÚDE NA ESCOLA: O CENÁRIO DE UM MUNICÍPIO NO CORAÇÃO DA AMAZÔNIA Autor: Andréa Leite de Alencar1 Orientadora: Iani Dias Lauer Leite Segundo a Organização Pan-americana de Saúde - OPAS (1995), a promoção da saúde no âmbito escolar parte de uma visão integral e multidisciplinar do ser humano, considerando as pessoas em seu contexto familiar, comunitário, social e ambiental. Quanto ao tema transversal saúde, os Parâmetros Curriculares Nacionais sugerem que toda escola…