Entrevista Coordemador

Matria Coordenao/Superviso Matrcula2011201663 Entrevista com o coordenador pedaggico. Roteiro de entrevista Coordenadora Ana Cristina Quais so as atribuies do coordenador pedaggico na educao bsica Meu trabalho est voltado para o acompanhamento do desempenho dos alunos, na formao continuada dos docentes, alm de manter parceria entre pais, alunos, professores e direo.O papel do coordenador pedaggico na instituio escolar d o suporte que venha gerenciar, coordenar e supervisionar todas as atividades relacionadas com o processo de ensino permanncia do aluno com sucesso na escola. Qual a importncia do Coordenador Pedaggico na Gesto da Escola Para mim isso uma questo de concepo. Os documentos oficiais s contemplam na gesto o Diretor, o Vice e a Secretaria, mas o papel do coordenador muito importante, principalmente quando h um dilogo entre todos os envolvidos no processo educativo. Quais so os desafios da coordenao pedaggica Sendo o papel da escola social, esse o grande desafio na funo do Coordenador Pedaggico, pois, ele deve estar a todo o momento refletindo sobre o SABER-FAZER com a equipe de professores que est comprometido com a construo de uma nova sociedade. A escola uma mini-sociedade que est constantemente em mudana. Nesse processo, as aes pedaggicas deve REFLETIR sobre a realidade e no REPRODUZIR conceitos. Na sua opinio, quais os principais problemas que acontecem entre professores e coordenadores na rotina escolar Dentre…

edna Os desafios do coordenador pedagógico Mais do que resolver problemas de emergência e explicar as dificuldades de relacionamento ou aprendizagem dos alunos, seu papel é ajudar na formação dos professores Silvana Augusto SILVANA AUGUSTO "O coordenadorcentraliza as conquistas do grupo e assegura que as boas idéias tenhamcontinuidade." Foto: Gustavo Lourenção Muito se tem falado sobre o papel do coordenador pedagógico. Afinal, por que ele é necessário? Quem dera coordenar…

POLO: ILHÉUS ROTEIRO 1) A escola desenvolve projetos sobre a diversidade e a inclusão? Quais? Conte-nos um pouco sobre a proposta dos projetos. A nobre incumbência do Professor Coordenador Pedagógico nas escolas No universo escolar, existe um ator primordial cujo papel pode não ser entendido por alguns, mas é um ator que trabalha arduamente para o aperfeiçoamento das habilidades do professor, repensa a práxis educativa, aprimora as tecnologias de trabalho, se mantém…

INTRODUÇÃO O relatório abaixo foi elaborado com base na atividades administrativas e pedagógicas e der Gestão Escolar desenvolvidas na E.P.G. Amadeu Pereira Lima o no papel do Orientador Educacional e Supervisor escolar. A escola que se situa na Rua Reriutaba n. 51 Parque Uirapuru, Guarulhos-SP. Onde, embora o bairro seja de comunidade carente, todos da escola parecem estar bem preocupados em fazer um bom trabalho com os alunos. O estágio foi realizado, conforme orientação do…

Curso: Pedagogia Série: 2A ENTREVISTA: 1 ANO COMO COORDENADOR X 6 ANOS COMO COORDENADOR Entrevista – Coordenadora  (1ª) 1- Identificação Nome: C. S. C Formação: Licenciatura em História e Pedagogia Área de atuação: 1 ano como coordenadora 2-Você trabalha a questão do vínculo afetivo, na formação do professor? Conte-nos. Na verdade eu não trabalho o lado afetivo, não tenho tempo nas reuniões pra estar abordando, é uma coisa que eu gostaria de fazer, portanto no ensino…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A PRÁTICA DOCENTE Quitéria Rosa Pereira Oliveira (Mestranda em Ciências da Educação) RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal investigar a atuação dos coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de São José da Tapera em seu campo de trabalho e a relação teoria e prática docente, observando de que modo a formação inicial desse coordenador corrobora com o desempenho de seu trabalho e, além disso, que tipo de investimentos em…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTENÇÕES, TENSÕES E CONTRADIÇÕES QUESTIONÁRIOS E ROTEIROS DA SEGUNDA FASE Pesquisa desenvolvida pela Fundação Carlos Chagas por encomenda da Fundação Victor Civita JUNHO/2011 Realização: Parceria: Fundação Carlos Chagas © 2011. Fundação Victor Civita. Todos os direitos reservados. A Fundação Victor Civita, que tem por missão contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica no Brasil, produzindo…

© 2011. Fundação Victor Civita. Todos os direitos reservados. O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTENÇÕES, TENSÕES E CONTRADIÇÕES QUESTIONÁRIOS E ROTEIROS DA SEGUNDA FASE Pesquisa desenvolvida pela Fundação Carlos Chagas por encomenda da Fundação Victor Civita JUNHO/2011 Fundação Carlos Chagas Realização: Parceria:© 2011. Fundação Victor Civita. Todos os direitos reservados. A Fundação Victor Civita, que tem por missão contribuir para a melhoria da…

ENTREVISTA COM O COORDENADOR A)Quais as atribuições do coordenador pedagógico na educação básica? Articular a Proposta Pedagógica, ser ela entre professores e a direção, garantindo a melhoria permanente da qualidade na relação ensino/aprendizagem, ajudar os professores a reverem suas ações pedagógicas tendo em vista a Proposta Pedagógica, trabalhar na construção de consenso, na revisão e no enriquecimento das práticas em sala de aula. B)Dentre as atribuições do coordenador…

na Educação de Jovens e Adultos, assim como relacionar essas práticas ao papel do Gestor Escolar – Diretor e Coordenador. Conteúdo: Análise do papel do Gestor Escolar para o bom funcionamento da escola. ESTRATÉGIAS: Trabalho de pesquisa bibliográfica e entrevistas, acompanhados de análise pessoal. AVALIAÇÃO: A cada bimestre, serão avaliados três itens do trabalho proposto, atribuindo-se notas entre zero e sete ao conteúdo e entre zero e três à adequação metodológica.…