2015226204625705sertao 1 Edital N 024 2015 Selecao Bolsistas Projetos De Pesquisa Edital Propi N 08 2015

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Câmpus Sertão EDITAL Nº 024, DE 26 DE MARÇO DE 2015. O Diretor-Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Câmpus Sertão, por intermédio da Comissão de Avaliação e Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação (CAGPPI), torna público, a abertura das inscrições para alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e/ou Tecnológica (PROBICT) nas modalidades de Iniciação Científica e/ou Tecnológica no Ensino Técnico (BICET) e Superior (BICTES), destinados aos estudantes de nível técnico e superior da instituição, referente a cotas de bolsas selecionadas no Edital Complementar Nº 083/2014 - Câmpus Sertão vinculado ao Edital PROPPI Nº008/2014- Fomento Interno 2015/2016 – IFRS. 1. DO OBJETO 1.1 O presente Edital visa à seleção de bolsistas para atuar nos seguintes Projetos de Pesquisa e Inovação do IFRS - Câmpus Sertão: Projetos de Renovação: Nº Projeto Coordenador Título do Projeto 1 Rosilene Rodrigues Kaizer Perin Rosilene Rodrigues Kaizer Perin Determinação do efeito do pré-tratamento com deferoxamina sobre a exposição a metais em C. elegans Avaliação da toxicidade de efluentes da indústria de laticínios sobre parâmentros bioquímicos em C. elegans. Potencial de duas espécies de ipê na fitorremediação de solo poluído com zinco Levantamento fitossociológico do…

MUNICIPAL PATRÍCIA CRISTINA MUNIZ BANDEIRA POLÍTICAS PÚBLICAS ATIVIDADE 05 – AVALIAÇÃO DE POLITICAS PÚLICAS. Programa Bolsa Família. GURUPI-TO 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS DIRETORIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS – DTE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL SUMÁRIO 1. QUESTIONÁRIO DE ENTREVISTA ............................................................................... 4 2. APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO DE ENTREVISTA…

PARCIAL 1) Definição do objeto empírico O Programa Bolsa Família completou 10 anos em 2013 dando continuidade ao seu objetivo inicial de tirar famílias de situação de miséria ou pobreza extrema. O PBF se configura como um programa de transferência direta de renda com condicionalidades, o que significa que os cidadãos inseridos devem cumprir determinações previstas. Para receber o benefício do Governo Federal, o cidadão deve ter renda mensal menor que R$ 70. As possibilidades de…

O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E A CONDICIONALIDADE DE FREQUENCIA ESCOLAR Kindzerski Simone 1 BALDINI Marcia Aparecida 2 RESUMO O presente artigo aborda o tema referente a condicionalidade de frequência escolar de crianças e adolescentes no Programa Bolsa Família no Município de Santa Izabel do Oeste, Paraná. O objetivo da pesquisa aqui apresentada é conhecer a realidade das famílias atendidas pelo programa no referido município, verificando se a exigência da frequência escolar implica…

PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS PIRAPORA COORDENADORIA DE EXTENSÃO - CEX Rua Humberto Mallard, nº 1355, Bairro Santos Dumont, Pirapora - CEP 39.270-000 EDITAL Nº 020, DE 07 DE MAIO DE 2012 Dispõe sobre o Programa Institucional de Bolsa Monitoria O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE MINAS GERAIS, CAMPUS PIRAPORA, por intermédio de seu Diretor Geral, Prof. Júlio César…

critérios abaixo, referendados pelas Diretrizes da Política de Assistência Estudantil do IFBA, aprovadas no Conselho Superior em 26/10/2010. 2. DO PROGRAMA E SUAS MODALIDADES Ao Programa de Assistência e Apoio ao Estudante caberá desenvolver ações de seleção e acompanhamento dos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, podendo inseri-los, de acordo com sua demanda e vagas disponíveis, em uma das seguintes modalidades de bolsas e/ou…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL MARCUS VINICIUS LEON GULARTE O IMPACTO DO PROGRAMA BOLSA FAMILIA NA EDUCAÇÃO: O Efeito da Condicionalidade da Educação nas Famílias Beneficiárias do PBF BAGE-RS 2013 MARCUS VINICIUS LEON GULARTE O IMPACTO DO PROGRAMA BOLSA FAMILIA NA EDUCAÇÃO: O Efeito da Condicionalidade da Educação nas Famílias Beneficiárias do PBF Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito…

Quanto à pesquisa de campo, foi realizada a análise de entrevistas com estudantes indígenas que estão cursando o Ensino Superior em faculdades particulares de Porto Velho-RO, destacando em suas falas informações relevantes para a constituição de um perfil dos estudantes indígenas: quem são eles?Como conseguiram ingressar na faculdade? Quais suas dificuldades, seus anseios e perspectivas em relação à sua profissão? A pesquisa demonstrou que no meio universitário muito preconceito ainda…

investigação, que se pretende analisar qual a influência do acesso ao Programa Bolsa Família (PBF) para a vivência de parte do que é considerado Direitos Humanos. As famílias que vivem em situação de vulnerabilidade social constituem a “clientela” do programa que busca através do benefício financeiro dar acesso, mesmo que minimamente aos direitos sociais básicos, como: saúde, alimentação, educação e assistência social, a essa parte da população. Direitos que são parte integrante dos…

Intervenção nas famílias em descumprimento das Condicionalidades do Programa Bolsa Família. Boa Viagem – CE 2012.1 Intervenção nas famílias em descumprimento das Condicionalidades do Programa Bolsa Família. Projeto de Intervenção do Curso de Serviço social da Universidade Anhanguera – UNIDERP, pólo de Boa Viagem – CE. RESPONSÁVEIS: Naiana da Silva Alexandre RA: 164773 Leidiana Barbosa de Almeida RA: 183899 Ana Lúcia Nobre…