Ensino A Distancia Lato Senso

Certo, ainda, é que o público atribui, em geral, caráter verossímil, ou até mesmo verdadeiro, às informações noticiadas – havendo pouco, ou nenhum, senso crítico por parte de ampla gama dos interlocutores; principal e infelizmente, por parte da maioria daqueles cuja situação social não lhes permite maior acesso à educação lato sensu: a formal (ensino) e informal (educação recebida no lar), impossibilitando, destarte, o estímulo e desenvolvimento de uma leitura norteada por outras informações que

existência ou não de uma estrutura única no sistema de ensino brasileiro. A forma como se organiza a educação em sistemas de ensino da União, dos Estados e dos Municípios. As leis que regulamentam a educação, os níveis e modalidades da educação no Brasil, e como se dá esta organização. Suas incumbências foram as tônicas do debate. O texto encerra-se com o debate conclusivo, através da explanação do grupo, sobre a não existência de uma única Estrutura de Ensino no Brasil. ABSTRACT …

A Avaliação na Educação a Distância e o feedback como motivação da aprendizagem Liliane Coelho Fontes anefontes@ig.com.br Ana Cláudia Moreira Madaleno, MSc acmadaleno@yahoo.com.br Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Informática Educativa Estácio Resumo Este artigo tem como objetivo problematizar a avaliação na Educação a Distância (EaD) num contexto marcado por inovações e incertezas. A pesquisa se justifica pela exigência legal de exame presencial para conclusão de cursos…

grau) e o Técnico em Secretariado (curso em nível de 2º Grau). Lei Nº 6.556, de 05 de setembro de 1978 e a mais atual, Lei Nº 7.377, de 30 de setembro de 1985. O curso técnico em Secretariado é voltado para o aluno que vai cursar ou já cursou o ensino médio e quer aprender uma profissão. A duração do curso varia de 6 meses a 2 anos, com carga horária de 900 horas. É uma boa opção para o estudante que quer ingressar rapidamente no mercado de trabalho. Também pode continuar seus…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO SÃO PAULO 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO …

Condutas indesejáveis na produção científica Você, pesquisador(a) imerso(a) no universo científico, atenha-se acerca de algumas condutas indesejáveis na produção científica clicando aqui! Conhecimento empírico ou senso comum O conhecimento empírico ou senso comum estaria submetido à comprovação científica? Vá além dos traços óbvios e se certifique de mais detalhes aqui! Curiosidades sobre cursos de pós-graduação Em se tratando dos cursos de…

ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. Acadêmicos: KATIA DE OLIVEIRA BENÍCIO – RA 429789 KEILA PATRÍCIA GOMES MENDONÇA – RA 429792 VIVIANE DECCÓ DE OLIVEIRA – RA 429904 NATÁLIA APARECIDA GOMES – RA 429838 RODRIGO APARECIDO VIEIRA DE SOUZA – RA 429860 Tutor: Silvana Vieira Disciplina: Estrutura e…

explicação através de procedimentos científicos, senso comum e político-ideológica. Procedimentos científicos: epistemologia, teoria, métodos e técnicas de observação. As explicações científicas levam à ruptura com as explicações de senso comum e as político ideológicas e demarcam as explicações dadas por outras áreas científicas. Definem objecto/problema. Tem uma epistemologia interna e externa, e tem teoria e morfologia, métodos e técnicas de investigação. Senso Comum: é um processo…

SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” LEITURA EM SALA DE AULA Por: Francilene Lima de Matos Orientador Prof. Ms. Marco A . Larosa Rio de Janeiro 2001 Leitura em sala de aula UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” LEITURA EM SALA DE AULA Apresentação de monografia ao Conjunto Universitário Cândido Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato…

Aplicada da FGV-EAESP - Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas. Doutora em Administração de Empresas pela FGV-EAESP. Atou como Coordenadora de Educação a Distância da FGV-EAESP. É autora de capítulos de livros e de dezenas de artigos, sobre TI e Educação a Distância. Ex-Diretor da FGV-EAESP - Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas e Professor Titular de Informática e Métodos Quantitativos; Fundador do CIA -…