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SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÁO – Aspectos Antropológicos Sociológicos da Educação- Prof. André  A Sociologia da Educação estuda:  A educação como processo social global  Os sistema escolares  A escola como unidade sociológica  A sala de aula como subgrupo de ensino  O papel do professor.  A importância da Sociologia na formação do educador:  Propicia compreensão da vida social;  Esclarece o processo educativo e as relações entre escola e a     sociedade; Analisa a escola como um grupo social Explica o papel da escola na formação Favorece o estudo da realidade social Possibilita o professor ter maior conhecimento e contato com a realidade escolar/pedagógica. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÁO - Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação  – Prof. André Augusto Comte (1798-1857) -desenvolveu a Filosofia do POSITIVISMO :  Confiança nos benefícios da industrialização;  Otimismo em relação ao progresso capitalista;  Culto á ciência e valorização do método científico  Aspectos fundamentais do pensamento de Comte 1. 2. 3. LEI DOS TRES ESTADOS CLASSIFICAÇÁO DAS CIÊNCIAS REFORMA INTELECTUAL DA SOCIEDADE 1. LEI DOS TRES ESTADOS  Teológico: monoteísmo, politeísmo e fetichismo(imaginação agentes sobrenaturais)  Metafísico: entes abstratos – natureza mais íntima dos seres.(imaginação de entidades abstratas e absolutas mais razão(argumentação)  Positivo`(sociologia, biologia,química,física, astronomia,)

cada autor. Facilita a circulação de informações (dados) em diversas fontes de informação (primárias, secundárias e terciárias). Evita a duplicidade de fontes, permitindo uma padronização. 2. Gere referencias para os documentos abaixo utilizando o MORE.(http://www.more.ufsc.br/inicio) 1) LIVRO: Cultura: um conceito antropológico http://copyfight.me/Acervo/livros/Roque%20de%20Barros%20Laraia%20-%20Cultura%20um%20conceito%20antropolA%CC%83%C2%B3gico%20%5Bpdf%5D.pdf…

Antropologia pode oferecer à implementação de duas normatizações que modificam a LDB. Uma delas diz respeito ao Parecer do CNE/CEB 38/06, o qual introduz a Sociologia no Ensino Médio e requer uma reflexão atualizada sobre a formação de licenciados em Ciências Sociais e metodologias de ensino que dêem conta da transposição de conteúdos para tal nível de ensino. Além disso, há a Lei 10.639/03, que torna obrigatória a temática "História e Cultura Afro-Brasileira" como conteúdo…

Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação 2014 Editorial Comitê Editorial Magda Maria Ventura Gomes da Silva Lucia Ferreira Sasse Marina Caprio Autor do Original Fernando de Figueiredo Balieiro © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a…

22 Turno: Noite Ano: 2015 Semestre: 2 Objetivos, habilidades e competências a serem desenvolvidas nos alunos Reconhecer a Antropologia Cultural como um importante pólo compreensivo do funcionamento das sociedades, dos grupos sociais e das organizações. Identificar os principais conceitos e categoriais utilizados pelo conhecimento antropológico relacionando-os aos campos social, organizacional e profissional. Ementa A disciplina oferece uma análise da importância dos diversos…

COMUNIDADE E ESCOLA (Fundamentos Psicológicos da Educação, Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação, Pesquisa e Prática Profissional – relação escola/comunidade, Fundamentos Filosóficos da Educação). Juiz de Fora 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA Produção de Aprendizagem á UTA – Fundamentos da Educação, no Curso de Pedagogia à…

NO PROCESSO ESCOLAR RESUMO O Presente artigo tem como objetivo, demonstrar a importância de trabalhar o multiculturalismo no ambiente escolar, enfatizando a importância dos estudos antropológico, para a construção e implantação de uma educação,pautada na realidade dos sujeitos envolvidos. Entendendo que os modos e costumes de cada individuo representa um papel de grande importância no cotidiano sócio cultural de cada ser. E que, essas diferenças deve ser respeitadas dentro de uma…

DOS TERREIROS PARA A SALA DE AULA: AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA NO RS, LIMITES E POSSIBILIDADES Mauro Meirelles* Resumo Este artigo discute as possíveis contribuições que a Antropologia, enquanto ciência que visa compreender a diversidade das culturas humanas, tem a oferecer aos professores de Ensino Religioso no que tange à sua prática docente na Educação Básica. O mote de nossa análise reside no disposto na Lei 10.639 que inclui nos currículos escolares a obrigatoriedade da…

Educação de Floresta Pedagogia Polo: catende FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO vANDICLEIA sANTOS sILVA …

Departamento de Ciências Humanas do Instituto de Ensino Superior IES/JUAZEIRO-BA HISTORIADOR/ANTROPÓLOGO-PESQUISADOR. DOUTORANDO EM PSICOLOGIA SOCIAL Petrolina, PE, setembro de 2013. Cléberson César Dias da Rocha Professor convidado do Departamento de História/PARFOR da UNEB-JUAZEIRO-BA Professor Associado do Departamento de Ciências Humanas do Instituto de Ensino Superior IES/JUAZEIRO-BA HISTORIADOR/ANTROPÓLOGO-PESQUISADOR. DOUTORANDO EM PSICOLOGIA SOCIAL…