Encontros Consonantais

cç se separam. (in-te-lec-ção) * Os encontros consonantais ocorridos em sílabas diferentes são separados. (em-pre-go) Obs.: toda sílaba tônica tenta promover o alteamento. ex.: menina/menino – nos dois casos ocorre alteamento de vogal, porém no 1˚ caso ocorre no início e no final devido a vogal e ser forte e influenciar as outras que são altas (e,o) e no segundo caso só ocorre no início, pois a vogal a se sustenta e não recebe influência. Encontro Vocálico: Pode ocorrer…

vibram ou não durante a articulação da consoante. Se vibrar a consoante é sonora,ao contrário é surda. O encontro consonantal é um grupo de dois sons consonânticos [pn]e [k1]. Ex: enquanto um dígrafo é um grupo de duas letras que representam um som “RR” representa o [R], por exemplo: é importante ter em mente os encontros vocálicos e consonantais,é que a língua estabelece regras que impedem o “encontro” entre certos sons e em certas posições dentro de uma palavra. Para traduzir o som…

SANGUESSUGA possui 11 letras, 8 fonemas e 3 dígrafos; DEMOCRACIA tem 10 letras, 1 encontro consonantal e 1 hiato. Relacione as duas colunas a seguir e depois assinale a alternativa com a sequência correta. (0,3) 1. república 2. hábito 3. reeleição 4. candidatos 5. corrupção 6. excessivo (4) 9 fonemas, 1 dígrafo (6) 7 fonemas, 2 dígrafos (5) 8 fonemas, 1 dígrafo, 1 encontro consonantal (1) 9 fonemas, 1 encontro consonantal (3) 9 fonemas, 2 ditongos, 1 hiato (2) 5 fonemas a) 6 - 4 - 1 -…

destaque na ordem alfabética e, em seguida, separe as sílabas e indique se nelas ocorre ditongo ou hiato: Palavra Separação de sílabas Ditongo ou hiato? 2. Encontre na sinopse dez palavras com encontro consonantal, anote-as abaixo e indique no quadrinho o encontro consonantal de cada uma delas. 3. Encontre na sinopse cinco palavras com dígrafo, anote-as abaixo e indique no quadrinho o dígrafo encontrado. 4. Agora, responda as perguntas sobre o filme: a.…

imagens; Interpretação; Substantivo; Adjetivo; Encontro Vocálico; Dígrafo; Encontro Consonantal; Pontuação; O uso das maiúsculas; O uso do ³S´ e do ³Z´; Valorização da leitura como fonte de prazer e cultura. Habilidades Interpretar e produzir os diversos textos espontaneamente; Saber compartilhar e respeitar o outro; Valorizar a leitura e os livros; Reconhecer as formas de escrita: encontros vocálicos, dígrafosencontros consonantais - fonemas; Utilizar as diversas formas…

(transc. Fon.) [y] mãe; pães; cem; quem; também; vintém. (Fonema) /u/ (transc. Fon.) [w] vácuo, louça, cacau; touca; berimbau. (Fonema) /u/ (transc. Fon.) [w] chão, limão, batelão; palmeira; quintal. Encontros vocálicos – Temos um encontro vocálico quando vogais e semivogais se encontram juntas em algumas palavras. E são: ditongo, que podem ser crescente e decrescente, tritongo e hiato. Ditongo – É um grupo formado por SV + V => ditongo…

exemplo. (0,6) PALAVRA QUE CONNTENHA SEPARAÇÃO DE SÍLABAS CLASSIFICAÇÃO QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS CLASSIFICAÇÃO QUANTO A TONICIDADE Dígrafo ss dis-se dissílaba paroxítona Dígrafo rr Dígrafo ch Dígrafo lh Encontro consonantal pr Encontro consonantal gr Encontro consonantal cl Ditongo Tritongo Hiato QUESTÃO 11. Com base nas informações acima, classifique as frases que foram retiradas do livro Diário de um Banana justificando sua resposta. (0,5)…

‘A’ se torna vogal tônica; ‘DO’ é a sílaba postônica e a vogal é ‘O’. CONE - Sendo ‘CO’ a silaba tônica; ‘O’ se torna vogal tônica; ‘NE’ é a sílaba postônica e a vogal é ‘E’. Ditongos O ditongo dá-se em um segmento vocálico, ou seja, encontro de uma vogal e uma semivogal. Assim, forma-se um ditongo em uma mesma sílaba. Na nossa língua materna, encontramos apenas dois tipos de ditongos: Crescentes: quando as semivogais vêm antes que as vogais. Decrescentes: quando as…

BIMESTRE: 1° BIMESTRE OBJETIVO CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO Fonemas e sons As letras O e U Ordem alfabética Palavras com E/I Sílaba A letra X e o dígrafo CH Sílaba tônica Atrás e traz Encontros vocálicos Palavras com R e RR Encontro consonantal e dígrafo As letras G e J Pontuação Mal e mau Compreender fonemas, letras e grafia de palavras com E/I-O/U. Dígrafos: R/RR, sonoridade e posição nas palavras.…

verificado: a colaboração, participação, interesses e desenvolvimentos dos mesmos. Estas informações recebidas pelos alunos foram de forma escritas e orais. Foram trabalhados neste projeto os seguintes conteúdos: Português (leitura; encontros consonantais e dígrafos). Matemática (Números; números pares e ímpares; figuras geométricas; adição e subtração). Ciências (Os animais vertebrados e invertebrados) História (História do nome – identidade; o cotidiano da criança).…