Educação Física Nas Academias De Ginástica Uma Reflexão Sobre A Prática Profissional

CONTEXTUALIZAÇÃO TEÓRIACA DO TEMA DE PESQUISA: O interesse pela temática surgiu devido a falta de informação sobre os benefícios que a artes marciais influencia no desenvolvimento motor de crianças como preparar as crianças para sociedade seguindo aspectos físicos, cognitivo e social, alem de ser uma grande oportunidade de trabalho para profissionais da área de educação física. A prática de Artes Marciais sobe orientação de instrutores qualificados trará benefícios inestimáveis para…

CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA LABORAL: UMA AÇÃO IMPORTANTE NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE OPERADORES DE TELEMARKETING Por Roberta Carvalho da Rocha natal, RN 2008 Roberta Carvalho da Rocha GINÁSTICA LABORAL: UMA AÇÃO IMPORTANTE NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE OPERADORES DE TELEMARKETING Monografia apresentada ao Departamento de Educação Física da Universidade…

CARBONERA A IMPORTÂNCIA DA DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Cascavel – PR 2008 DANIELE CARBONERA SERGIO ANTONIO CARBONERA A IMPORTÂNCIA DA DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada para conclusão de curso de Pós-Graduação em Educação Física Escolar da Faculdade Iguaçu – Prof.Orientador: Nei Alberto Salles Filho. ESAP. Cascavel-PR 2008 DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a todos que de alguma forma a exemplo de Jesus Cristo, investiram suas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PICADA CAFÉ, RS. CARLOS EDUARDO BACKES NOVO HAMBURGO, RS. 2007 CARLOS EDUARDO BACKES A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PICADA CAFÉ, RS. Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências da Saúde Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso…

Manifesto O Manifesto Mundial da Educação Física, lançado em 1970. Aquele manifesto praticamente conceituou a Educação Física e norteou seus caminhos mundialmente, após a tradução em todos os idiomas existentes. No caso da Educação Física, não poderia ser diferente. A complexidade dos dias atuais, nos obriga não só a rever conceitos, mas também conectar todas as áreas com os temas e questões universais do Planeta Terra, como o meio ambiente, a paz, os países em desenvolvimento…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – INICIAÇÃO À DOCÊNCIA SANTO ANASTÁCIO 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – INICIAÇÃO À DOCÊNCIA Santo Anastácio 2011 SUMÁRIO 1 – INTRODUCAO ................................................................................................ 4 2 - A ESCOLA E O SEU BAIRRO ........................................................................ 5 3 - A ESCOLA E SUA ESTRUTURA FISICA, ADMINISTRATIVA E …

Educação, Arte e Movimento Neuza Maria Deconto Estado do Acre Governador Jorge Viana Vice-Governador Arnóbio Marques Secretaria de Estado de Educação do Acre Maria Corrêa da Silva Coordenadora de Ensino Superior da SEEA Maria José Francisco Parreira Fundação Universidade de Brasília — FUB/UnB Reitor Timothy Martin Mulholland Vice-Reitor Edgar Nobuo Mamiya Decano de Ensino e Graduação Murilo Silva de Camargo Decano de Pesquisa e Pós-graduação Márcio Martins Pimentel…

Ética e Deontologia da Educação Física Prof. Dr. Antônio Roberto Rocha Santos* Introdução A organização de uma nova profissão implica em diversas ações, que vão desde o agrupamento de pessoas com interesses comuns, à discussão de aspectos relacionados à prática de ações no cotidiano, ao interesse e as razões para se agrupar e as ações legais e administrativas para o reconhecimento da profissão. Como nas demais profissões, este foi o caminho seguido pela Educação Física no Brasil, com a…

REFERENCIAL DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA NO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL Educação Física São Paulo 2006 PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Areias Prado Secretária Adjunta e Responsável pela DOT DOT – Ensino Fundamental e Médio Regina Célia Lico Suzuki Diretora da Divisão DOT –…

1. INTRODUÇÃO A luta é um conteúdo que passou a ter relevância para a Educação Física escolar pela expansão e diversificação experimentada nas últimas décadas e pela atenção recebida da mídia, além do histórico significativo do Brasil nesta modalidade. As lutas, incluídas nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN (BRASIL, 2002), que disponibiliza conteúdos pedagógicos da modalidade, nos termos educacionais, voltados ao ensino fundamental, sugere oportunidade de aprofundamento,…