Docência Superior Material Didático

quantidade, para um público cada vez mais eclético. No atual contexto do Estado Democrático de Direito, o professor precisa reavaliar sua postura diante de sua função social, para atingir os objetivos da educação superior neste início de século. Palavras-Chave: Ensino Jurídico no século XXI – Docência – Função Social do Professor – Max Weber. 1- Introdução Um assunto sempre recorrente no meio acadêmico relaciona-se com a crise do ensino jurídico, que atravessa décadas, apenas…

Pinheiro Aluno : Eliseu de Souza Curso: Docência do Ensino Superior Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica 1. JUSTIFICATIVA 2 2- OBJETIVOS 3 3- SÍNTESE GERAL DOS CAPÍTULOS 4 4- REVISÃO DA LITERATURA 6 5 METODOLOGIA ............................................................................................................ 8 5.1 Tipologia da Pesquisa 8 6. CRONOGRAMA 10 1. JUSTIFICATIVA Este trabalho visa fixar a importância da prática no ensino superior buscando aliar…

1 - INTRODUÇÃO “Gestão Escolar e Docência na Educação de Jovens e Adultos” O Estágio V descrito neste relatório trata-se da “Gestão Escolar e Docência na Educação de Jovens e Adultos” - EJA (Alfabetização) do Ensino Fundamental foram desenvolvidas as atividades de observação participativa com os alunos em uma turma multiseriada, que corresponde a 1ª, 2ª, 3ª e 4ª séries, tem como objetivo a observação, como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os…

Relatório de Estágio INTRODUÇÃO O presente relatório tem por objetivo, descrever as atividades de entrevistas, observações e docência durante a gestão no Estágio de Jovens e Adultos, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Cipriano Porto Alegre, localizada na zona urbana da cidade de Rio Grande/RS, com fácil acesso a comunidade, situada na Rua Comendador Henrique Pancada, 1027, no bairro Matadouro, CEP 96.211-330, fone (53) 3232-3451. A Escola abriga 871…

PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO ELETRÔNICO DE AVALIAÇÃO - PROGRAD Top of Form 1. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA - Fontes de Consulta: Plano de Desenvolvimento Institucional, Projeto Pedagógico do Curso, Diretrizes Curriculares Nacionais, quando houver, e Formulário Eletrônico preenchido pela IES no e-MEC. Bottom of Form 1.1. Contexto educacional: O curso tem duração de dois anos e confere ao egresso, diploma de nível superior, preparando-o para demandas específicas do mundo do…

Bioquímica II, da Universidade Federal do Ceará – UFC. PEDRO FILHO NORONHA DE SOUZA 21 de Novembro de 2011 SUMÁRIO 2 - OBJETIVOS 7 2.1 – Objetivos gerais 7 2.2 – Objetivos específicos 7 3 – METODOLOGIA 8 3.1. Estágio em Docência 8 4 – RESULTADOS E DISCUSSÃO 9 4.1. Desenvolvimento do estágio 9 4.1.1. Estágio de Observação 9 4.1.1.1. O professor 9 4.1.1.2. A turma e a sala de aula 10 4.1.3. Elaboração e aplicação de Avaliação 14 5 – CONCLUSÃO 15 6 –…

matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.” 14 – O que estabelece a Resolução CNE/CP nº 1/2002? Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, define que as instituições de ensino superior devem prever, em sua organização curricular, formação docente voltada para a atenção á diversidade e que contemple conhecimentos sobre as especificidades dos alunos com necessidades educacionais especiais. 15 – O que foi…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC DEPARTAMENTO DE HISTORIA E GEOGRAFIA – DHG CURSO: GEOGRAFIA DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PROFª: GEORGYANNA MORAIS ACADÊMICA: CLARICE RODRIGUES DA SILVA Atividade Explicitando na compreensão sobre a disciplina na sua formação profissional e na importância do planejamento e da avaliação da aprendizagem no campo do ensino da geografia, redija um texto de mínimo 3 laudas e…

O ensino da Contabilidade Internacional em cursos de graduação no Brasil: uma pesquisa empírica sobre o perfil dos docentes e recursos didáticos e metodológicos adotados* Tiago Henrique de Souza Echternacht, Jorge Katsumi Niyama e Cíntia de Almeida** Resumo A contabilidade é cada vez mais exigida a fornecer informações legíveis e transparentes em qualquer parte do mundo, como resultado do mercado de capitais globalizado. Organizações internacionais de contabilidade tais como a…

discutido sobre as dificuldades da prática docente no âmbito escolar. Publicações da área apontam a desmotivação como um dos principais problemas da educação no Brasil. Como dificuldades encontradas apontadas em alguns estudos, destacam-se a falta de material, de infraestrutura, a desmotivação por parte dos alunos, a avaliação e a definição metodológica (TOKUYOCHI et al, 2008). A identificação das dificuldades dentro de seu cotidiano profissional é imprescindível para o…