1- Disserte sobre os três lutos da adolescência

1- Disserte sobre os três lutos da adolescência A adolescência não deve ser vista apenas como uma passagem para a vida adulta. A criança entra na adolescência com muitos conflitos e incertezas e precisa sair dela com maturidade estabilizada, com caráter e personalidades adultos. Não podemos falar na adolescência sem mencionar as mudanças corporais que ocorrem nesse período e a percepção que o indivíduo tem desse “novo corpo”, é luto pelo corpo infantil. O esquema corporal é definido como a representação mental que o sujeito tem do próprio corpo, como consequência das suas experiências em contínua evolução. Nesse sentido, é de fundamental importância a forma como é elaborado o luto pelo corpo infantil, pois haverá uma modificação desse esquema corporal e do conhecimento que o indivíduo tem do próprio corpo, à partir dessas mudanças. O segundo luto é chamado de pela identidade da criança e do papel infantil, o que exige uma renúncia da dependência e uma aceitação de responsabilidade, muitas vezes desconhecidos. Assim que o adolescente terá que lidar com uma realidade que impõe novas funções e responsabilidades e, por sua vez dá menos indulgência para os seus erros e reconhecer os seus feitos em seu estádio criança. Desta forma, está em uma encruzilhada, pois não é dado permitir que a unidade para a qual a criança gostava, mas nem lhe dá a liberdade de ter um adulto, do modo como o adolescente pretende delegar a sua responsabilidade tanto para o grupo social a…

PRÓXIMA AULA IREMOS DEBATER SOBRE OS TEMAS RESPONDIDOS. • A PERSONALIDADE E SEU DESENVOLVIMENTO - Questões para estudo do capítulo 3 1. O desenvolvimento refere- se a uma série progressiva de mudanças que acontecem em um padrão ordenado e previsível, como resultado da maturação e da experiencia do ser humano. Comente essa afirmação desenvolvendo de forma objetiva as três fases ou domínios do desenvolvimento citadas neste capítulo. 2. O nosso desenvolvimento humano nunca é…

voluntária, memória, abstração, comportamento intencional etc.) são produtos da atividade cerebral, têm uma base biológica, mas, fundamentalmente, são resultados da interação do indivíduo com o mundo, interação mediada pelos objetos construídos pelos seres humanos. A constituição dessas funções é caracterizada pela mediação por intermédio dos signos, sendo que a linguagem é o sistema de signos mais importante. As formas superiores de comportamento formaram-se graças ao desenvolvimento…