Diferenças Entre A Cegueira Congénita E Adquirida

que ela faça mudanças no ambiente físico, em seus procedimentos e instrumentos de trabalho, e em suas práticas administrativas, mas é necessário, acima de tudo, que haja uma conscientização de todos os que compõem a organização a respeito das diferenças e da diversidade. Em meio a essas adequações do ambiente físico, das atitudes das pessoas em relação à pessoa com deficiência, da ausência de barreiras de comunicação e da adequação do trabalho em si, Sassaki (1997) propôs um modelo…

melhorada ou corrigida com o uso de lentes e/ou tratamento clínico ou cirúrgico.De entre os deficientes visuais, podemos ainda distinguir os portadores de cegueira e os de visão subnormal. Causas da Deficiência Visual • Congênitas: amaurose congênita de Leber, malformações oculares, glaucoma congênito, catarata congênita. • Adquiridas: traumas oculares, catarata, degeneração senil de mácula, glaucoma, alterações relacionadas à hipertensão arterial ou diabetes. Como…

consequência de doenças transmissíveis ou crônicas, perturbações psiquiátricas, desnutrição, abusos de drogas, traumas e lesões. Diferenças entre as deficiências: Deficiência física: é todo comprometimento da mobilidade, coordenação motora geral ou da fala, causado por lesões neurológicas, neuromusculares e ortopédicas ou ainda por má formação congênita ou adquirida. Deficiência mental: é um atraso ou lentidão no desenvolvimento mental que pode ser percebido na maneira de falar…

Barreiras, 2010. RESUMO O presente estudo discute o atendimento educacional junto ao aluno com cegueira do Colégio Municipal Angicalense e tem como objetivo analisar o atendimento educacional comum e especializado desse aluno, verificando se as ações dos professores atendem às orientações para a promoção da inclusão escolar da pessoa cega. Para tanto, buscou-se discutir as concepções de cegueira e o histórico da educação da pessoa cega, discutir o seu atendimento educacional…

Horizonte: UFMG/FAE/CECIMIG, 2010. V.12, n.02, pp.27-48. ISSN 1415-2150 Do primeiro artigo surgiram as seguintes unidades de busca, em ordem alfabética:  Alunos cegos.  Aprendizes cegos.  Aprendizes sem acuidade visual.  Cegueira.  Educação especial.  Educação matemática inclusiva.  Estímulos hápticos.  Ferramentas táteis.  Inclusão.  Necessidades educacionais especiais.  Portadores de necessidades educacionais…

conhecimento, à comunicação e à aprendizagem significativa. Recursos tecnológicos, equipamentos e jogos pedagógicos contribuem para que as situações de aprendizagem sejam mais agradáveis e motivadoras em um ambiente de cooperação e reconhecimento das diferenças. Com bom senso e criatividade, é possível selecionar, confeccionar ou adaptar recursos abrangentes ou de uso específico. (AEE, p.26) E, para utilizar os recursos apropriados o profissional de educação deve conhecer as…

Scielo. As palavras-chave utilizadas foram ictiose, ictiose congênita, tratamentos, tratamentos sistêmicos e acitretina. No Medline/PubMed, foram localizados 7 artigos com a combinação ictiose congênita (congenital icthyosis) e tratamentos sistêmicos (systemic treatment/therapy) – limitando-se a pesquisa a ensaio clínico, ensaio clínico randomizado, metanálise e diretrizes de conduta – e 12 artigos com a combinação ictiose congênita (congenital icthyosis) e acitretina (acitretin) –…

...................................... 3.3. Abordagem Clínica e Educacional: Implicações ........................................................ 4. Reflexões sobre o Desenvolvimento da Criança e a Cegueira ..................................... 5. A Criança Portadora de Cegueira Congênita ou Adquirida ........................................... 6. Reabilitação ................................................................................................................... 6.1. Introdução .....

assexuada do ciclo, transmitindo a infecção através da ingestão de carnes crua ou mal cozida contendo bradizoítos (encontrado no interior dos cistos teciduais, multiplicam-se lentamente, responsável pela forma crônica da infecção) do parasito ou por via congênita contendo taquizoítos (forma que apresenta rápida multiplicação, responsável pela fase aguda da infecção. (ARIAS, 1994) Independente da ingestão de qualquer das três formas infectantes (taquizoítos, bradizoítos ou oocistos…

visuais em grupos sociais acontece de forma inclusiva. 2. Reviso de Literatura 2.1. Deficiência Visual A deficiência visual inclui dois grupos de condição visual: cegueira e visão subnormal. Para fins educacionais e de reabilitação são utilizados os seguintes conceitos da Fundação Dorina Nowill para cegos-FDNC (2000): Cegueira: ausência total de visão até a perda da capacidade de indicar projeção de luz. Visão subnormal: condição de visão que vai desde a capacidade de indicar…