Desenho De Crianças Com Problemas Emocionais

1 Identificação 1.1 Autores 1.2 Assunto Avaliação do desenvolvimento cognitivo infantil através do grafismo e do brincar 1.3 Interessada 1.4 Instituição 1.4.1 Particular 1.4.2 Data da coleta dos desenhos e observação das crianças em 05 de Abril de 2013 1.5 Participantes Participante 1 Nome: Arthur Sexo: Masculino Data de nascimento: 23/04/2005 Idade: 8 Anos Escolaridade: 3ª série Participante 2 Nome: Lucas Sexo: Masculino Data de nascimento: 04/10/2005

imaginação e a cognição da criança devem ser trabalhadas de forma integrada. Nesse processo a criança traça um percurso de construção individual que envolve escolhas. Assim ,a arte nasce da auto-expressão e representa importante papel no desenvolvimento do conceito do eu e essa criatividade é exposta através da expressão verbal e corporal, do desenho, da música, de brincadeiras ,assim ela exercita a independência, o desenvolvimento afetivo e o equilíbrio emocional.

sobre um plano. Resolve problemas como: construção de vistas, obtenção das verdadeiras grandezas de cada face do objeto através de métodos descritivos e também a construção de protótipos do objeto representado. A Geometria Descritiva não é mais que um sistema de dupla projeção ortogonal. Gaspar Monge definiu a Geometria Descritiva como tendo "por fim representar sobre um plano as figuras do espaço, de modo a poder resolver, com o auxílio da Geometria Plana, os problemas em que se…

dos pais 9 Descrição de L - perspetiva da educadora 9 Avaliação das rotinas diárias 10 Observação e Avaliação 12 Desenvolvimento Cognitivo 12 Desenvolvimento Sensório-motor 16 Desenvolvimento da Comunicação e da Linguagem 18 Desenvolvimento Sócio emocional 21 Conclusão 24 Referências Bibliográficas 26 Equipa Transdisciplinar e o modelo TPBA A equipa transdisciplinar é considerada como o melhor modelo prático na intervenção precoce centrada na família. A abordagem…

AS TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS INDIVIDUAIS COM CRIANÇAS Acadêmicos: Bruno Longo de Moura ¹ Cristiane Bortolini¹ Flavia Deunizio ¹ Gabriela de Oliveira ¹ MS. Júlio Schruber Junior 2 RESUMO: A psicoterapia infantil pode ser definida como uma intervenção que visa atender problemas diversos que causam estresse emocional e interferem no dia-a-dia da criança, dificultam o desenvolvimento das habilidades e também pode ameaçar o bem-estar tanto da criança quanto dos outros à sua volta.…

...............................................................................9 INTRODUÇÃO.......................................................................................................10 1. Déficit cognitivo e Particularidades da criança..................................................13 2. Mitos que justificam o Fracasso escolar.............................................................17 3. Avaliação sem mistificação e fortalecimento ao fracasso escolar..........

INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA: uma contribuição para a psicopedagogia Geralda Pereira da Silva Jane Alves da Silva Leila Alves da Silva Mosiley Soares da Silva Nilva Dutra Arantes dos Santos “O que comanda a transferência na relação entre as pessoas, é a possibilidade do outro de se tornar o complemento, o continente da relação, pois é neste contexto de continência que os vínculos vão se formar”.

objetivo verificar se os instrumentos Desenho da Figura Humana e Teste de Apercepção Infantil – Animal são sensíveis à identificação do abuso sexual, se eles conseguem diferenciar o grupo de crianças que sofreram abuso sexual do grupo de crianças que não sofreram. Participaram do estudo 30 crianças de ambos os sexos, com idade de 6 a 10 anos, divididas em dois grupos distintos. Um grupo de 15 crianças que apresentavam histórico de abuso sexual e outro de 15 crianças que não. O DFH foi…

ISBN 85.326.0178-2 O TESTE DO DESENHO GOMO INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO DA PERSONALIDADE VALIDADE, TÉCNICA DE APLICAÇÃO E NORMAS DE INTERPRETAÇÃO por DINAH MARTINS DE SOUZA CAMPOS Professora do Curso de Mestrado da Universidade Federal do Rio de Janeiro e da Universidade Estadual do Rio de Janeiro 22 a Edição VVOZES J Petrópolis 1993 Copyright © 1969 by EDITORA VOZES LIMITADA Rua Frei Luís, 100 — Petrópolis, RJ Brasil ISBN 85.326.0178-2 Obras editadas pela Editora Vozes da…

IZABEL GLÓRIA DE OLIVEIRA PINTO O DESENHO COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUTO EDUCACIONAL ALTO TIETÊ POÁ - 2013 IZABEL GLÓRIA DE OLIVEIRA PINTO O DESENHO COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUTO EDUCACIONAL ALTO TIETÊ POÁ - 2013 AGRADECIMENTOS Resumo O presente trabalho foi feito com