Desenho De Crianças Com Problemas Emocionais

Eveline Algebaile O Texto aborda os sérios problemas da educação escolar e um desses problemas é a forma de trabalhar os diferentes conhecimentos. Conhecer passa a reproduzir modelos e não um processo, e é isso que a autora Eveline quer discutir: a arte no processo do conhecimento, e com isso ela questiona se essa maneira de conceber o conhecimento da escola interfere na definição do papel da arte na educação escolar. Em seus desenhos as crianças costumam representar e busca…

escrita é ilegível e não consegue ler corretamente. 3.3 HIPÓTESES 3.4 Aluno A adolescente não teve uma alfabetização adequada o que reflete agora na sua leitura e escrita; Aluna desatenta; Problemas emocionais em relação ao contexto familiar; Fracasso escolar relacionado ao processo afetivo e emocional. 3.5 Família Figura materna apresenta-se com sentimento de culpa por ruptura de relacionamento com o cônjuge; Família desestruturada; 3.6 Escola Falta de vinculo escolar; Ausência…

2015 INTRODUÇÃO A criança manifesta sua visão de mundo expondo seu "mundo real", como o vê e sente, por meio do desenho ou do que chamamos grafismo infantil. Através dele se desenvolve noções de espaço, tempo, quantidade e seqüência apropriando-se do próprio conhecimento construído de acordo com seu ritmo. O fato de estar relacionada ao meio, inserida em um contexto sociocultural auxilia para que esteja em contato constante com essa realidade e desenvolva, por sua vez, o desenho. Em…

de trabalho ao longo do ano de 2015. As atividades serão trabalhadas conforme cada disciplina, caso haja necessidade de retomar o conteúdo o mesmo será feito. O objetivo deste planejamento é desenvolver o físico-motor emocional, sensorial e cognitivo da criança, e também o emocional. Sempre respeitando que cada uma apresenta um jeito próprio de se manifestar. Afinal o aluno é o construtor do conhecimento. Planejamento anual Adaptação escolar Conteúdo Descoberta do ambiente…

contemporâneas, com o reflexo direto das transformações sociais, econômicas e políticas, a par das famílias extensas e nucleares surgem outros modelos de famílias. As famílias monoparentais, que correspondem a situações em que apenas um adulto reside com a s crianças. São vários os fatores que podem levar a esta situação, como, por exemplo, o divórcio ou a separação dos pais, a morte de um dos elementos da família e o caso das mães solteiras. As recompostas, ou reconstituídas,…

individuais de psicoterapia de apoio e do teste projetivo do Desenho da Figura Humana. A análise do discurso das pacientes confirma as informações coletadas na revisão bibliográfica, mostrando a hiperfagia como uma regressão à fase oral e sua utilização como um mecanismo empregado pelas obesas estudadas para lidar com a sua angústia, desencadeada por situações conflitantes do seu cotidiano. Ficou evidenciado como os fatores emocionais influenciam a instalação e/ou manutenção da obesidade. Esta é

característica comum, ainda que o sujeito necessite realizar diferentes tarefas e/ou condutas sejam elas verbais, gráficas, motoras ou lúdicas. O psicólogo irá observar, a partir dessas respostas, a capacidade do sujeito em dar forma, organização e sentido emocional ao aspecto da realidade que o estímulo projetivo representa. Características e classificação das técnicas projetivas Cada resposta/comportamento/conduta é uma criação que expressa o modo pessoal de estabelecer contato com…

BENDER INFANTIL –Aileen Clawson Teste Gestáltico Visomotor de Bender (B-G) Desenvolvimento da função visomotora na criança normal Até o momento pode-se apenas fazer conjecturas a respeito dos mecanismos, pelos quais é conseguida a percepção. Os principais determinantes interiores da percepção são classificados em duas categorias: princípios concernentes a fatores estruturais e funcionais. Estes dois fatores não operam separadamente Como a maioria dos…

[pic] UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS O DESENHO DA CRIANÇA Andradina 2010 Érika Miriam Rodrigues Nunes Simone Aparecida Queiroz da Silva O DESENHO DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas – UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do…

INDICADORES DE LESÃO CEREBRAL FUGURAS ERROS EXPLICAÇÃO A*,7* Adição ou Omissão de ângulos / Desproporção das partes 3*, 5* Perca de Gestalt / Substituição de cinco postos por círculos 3* Rotação do desenho 45º 7* Falha da integração das partes Percepção pobre das relações parte-todo 6** (após 7 anos) Perseverarão Legenda para os indicadores de lesão cerebral *Significativo: Ocorrendo mais frequentemente, porém não…