Descriçao Das Aulas Assistidas

escola................................. 8 1.6 Análise comparativa: o real e o ideal da Gestão Escolar ................................ 8 2. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ASSISTIDA 2.1 Aspectos observados na turma do x ano .......................................................... 11 2.2 Descrição crítica da docência assistida ............................................................. 11 2.3 Análise reflexiva da ação docente no estágio.....................................

escrito em linguagem Java, na plataforma de desenvolvimento IDE Netbeans 6.1, com banco de dados MySQL e comunicação RMI, que faz o controle do fluxo de caixa, cadastros, estoque e vendas em uma empresa. Conta com interfaces para retaguarda, venda assistida e frente de caixa. Auxilia os vendedores e administradores, gerenciando a parte financeira e fornecendo dados para a tomada de decisões importantes. Palavras-chave: Software, Interface, Java, Netbeans, MySQL, RMI. GLOSSÁRIO…

escola 7 2.3 Descrição e análise refletiva das atividades de estágio supervisionado 9 2.3.1. Caracterização dos espaços de observação: 10 2.3.2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada: 10 2.3.3 Caracterização da turma estagiada: 10 2.3.4 Caracterização do professor observado durante o estágio supervisionado:........................................................................................................11 2.3.5 Descrição das aulas assistidas:…

Faculdade Pedagogia 1° Semestre Terapia Assistida por Animais Passo 01 Mapeamento do perfil da turma Nome da Escola: Ano ou série: Numero de alunos: 32 Meninos: 15 Meninas: 17 Descrição do Perfil da turma: Passo 2 O aluno Felipe Ferreira, de 4 anos vem sendo observado, há alguns meses pelos…

de 40 horas: 3 DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO HORAS 3h 4h 16h 9h ATIVIDADES DE ESTÁGIO Teleaulas Localização da instituição e solicitação para realizar o estágio Visita à instituição para observação participativa das aulas Estudo em equipe e/ou individual para realização do planejamento das atividades de estágio 8h TOTAL 40h Elaboração do Relatório de Estágio Sala do Centro Associado (Polo) LOCAL Telessala do centro associado (Pólo) Instituição de Educação Formal ou

Visualizar e apresentar o perfil da turma, suas características gerais tanto emrelação ao comportamento quanto à aprendizagem. Nome da escola (fictício): Escola Municipal Getúlio Vargas Ano ou série: 1º ano Número de alunos: 20 Meninas: 12 Meninos: 8 Descrição perfil da turma: É uma turma composta de 20 alunos, sendo 12 meninas / 8 meninos. De modo geral a turma é muito entrosada. Tem bom relacionamento uns com os outros; as crianças se comprazem em auxiliar os amigos e realizar…

e apresentar o perfil da turma, suas características gerais tanto emrelação ao comportamento quanto à aprendizagem. Nome da escola (fictício): Escola Municipal Getúlio Vargas Ano ou série: 1º ano Número de alunos: 20 Meninas: 12 Meninos: 8 Descrição perfil da turma: É uma turma composta de 20 alunos, sendo 12 meninas / 8 meninos. De modo geral a turma é muito entrosada. Tem bom relacionamento uns com os outros; as crianças se comprazem em auxiliar os amigos e realizar atividades em grupo.

Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação 17 de setembro de 20014. Introdução A Terapia Assistida por Animais também conhecida, zooterapia ou terapia facilitada por animais, é uma prática realizada por profissionais da área de saúde, psicologia, filosofia e pedagogia com o objetivo de promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social das pessoas. Não se trata de uma prática para substituir terapias e tratamentos convencionais, mas um complemento, uma nova

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 DESCRIÇÃO DO CARGO A SER PREENCHIDO 4 2.2 TIPO DE RECRUTAMENTO 4 2.3 TÉCNICA DE SELEÇÃO 4 2.4 CONTRATO DE TRABALHO 5 2.5 INTEGRAÇÃO 5 2.5.1 AÇÕES DE RESPONSABILIDAE SOCIAL E AMBIENTAL 5 2.6 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Em detalhes apresento a empresa --------- Laticínios LTDA. Empresa voltada para o ramo de laticínios. Esta empresa possui em seu quadro 54 funcionários sendo:…

Estadual Profª “M. E. de Freitas” locus de atuação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/UERN, através do subprojeto: Ler para retextualizar interagindo com as linguagens. METODOLOGIA. Para tanto, objetivar-se-á na descrição das atividades didático-pedagógicas desenvolvidas na escola-campo do subprojeto, tendo como foco a leiturização dos gêneros textuais: crônicas e charges, a partir de oficinas realizadas na instituição escolar. RESULTADOS. Mais leitura e…