Desafio Profissional Fundametos Filosóficos, Educação e Psicologia

Psicologia da Educação e
Fundamentos Filosóficos da Educação
17 de setembro de 20014.

Introdução
A Terapia Assistida por Animais também conhecida, zooterapia ou terapia facilitada por animais, é uma prática realizada por profissionais da área de saúde, psicologia, filosofia e pedagogia com o objetivo de promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social das pessoas. Não se trata de uma prática para substituir terapias e tratamentos convencionais, mas um complemento, uma nova linha de pesquisa em atenção à diversidade, para melhorar a qualidade de vida de pessoas comumente ignoradas pela sociedade, como no caso das crianças do projeto, que as vezes são hiperativas, desatentas ou possui alguma dificuldade para aprender entre outros.
A Zooterapia tem sido eficaz para diferentes tipos de pessoas, com problemas de interação ou depressão, ou falta de atenção. Neste projeto queremos mostrar que é possível o desenvolvimento do ser humano com animais diversificados, que são de extrema importância na vida de nossos alunos.
Por se tratarem de outros seres vivos as crianças ficam animadas, emocionadas e muito apegadas ao seu bichinho, tornando-os assim responsáveis, querendo tratar bem do seu pet, favorece a aprendizagem de fatos fundamentais da vida, como o nascimento, a procriação e a morte de uma criatura viva, desenvolve a capacidade para lidar com os aspectos não verbais presentes no relacionamento social, ou seja, aprender a observar e interpretar a linguagem dos gestos, das posturas e dos movimentos, essencial no relacionamento criança ou jovem-animal, ajudarem a desenvolver atitudes humanitárias na criança, em relação ao animal como um ser vivo, despertar a consciência ecológica e a responsabilidade ética da criança diante da natureza e dos seres vivos.
Nome da escola: Ensino Fundamental Vivendo e Aprendendo.
Ano ou Série: 3ª série
Número de alunos : 30 Meninos:1 2 Meninas:18
Descrição do perfil da turma: Alunos muito