Desafios Na Relação Aluno Escola Comunidade

PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE Elicássia Marques da Cruz Cássia Alves Pereira Cesário – 366957 - 369484 Lisandra Nunes Campo –369522 Valdenice de Araújo Leite - 382471 Vanessa Bizerra dos Santos - 365916 AÇÃO PEDAGÓGICA ENVOLVENDO ALUNOS, PROFESSORES E COMUNIDADE. Professora EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes ITACARAMBI 06 /11/ 2014 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo realizar analises acerca das relações sociais e políticas entre a escola e a comunidade,…

Chinês RESUMO Sabemos que a todo dia enfrentamos dificuldades variadas na escola e temos a plena convicção de que nem todos os desafios são vencidos. Precisamos consolidar algumas das vitórias que tivemos e, da mesma forma, encarar novas possibilidades. Um grande passo para essa nossa nova batalha é elevar a qualidade de ensino melhorando os resultados do desempenho dos alunos, aumentar a taxa de conclusão do Ensino Médio evitando a evasão nesta modalidade de…

observação da escola 5 3. Histórico da instituição 5 4. Caracterização da comunidade onde a escola está inserida 6 5. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e o currículo utilizado pela instituição. 6 6. Estrutura administrativa 7 6.1 Cargos e funções existentes na instituição escolar 7 7. Ambiente físico 8 7.1 Diretoria 8 7.2 Coordenação pedagógica 9 7.3 Secretaria 10 7.4 Biblioteca 12 7.5 Laboratório de informática: uso do computador na escola 13…

Suporte para a caminhada............................66 Práticas como a valorização dos profissionais da educação e a ampliação do tempo que professores e alunos passam na escola foram consideradas suporte fundamental para a caminhada dos municípios Obstáculos a ultrapassar................. .................. 76 As redes identificaram como desafios a superar para que as conquistas e os avanços continuem questões relacionadas tanto aos currículos e à infraestrutura quanto à formação…

.............................................15 CONTRIBUIÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA RESUMO: Este artigo aborda sobre a contribuição do Conselho Escolar para uma gestão democrática na perspectiva da escola atual, apresentando algumas reflexões pertinentes ao espaço escolar na tomada de decisões. Tem como fonte estudos literários, se configurando numa produção de revisão de literatura, portanto um artigo teórico. A partir de uma abordagem…

DO OESTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UNOESC CAMPUS DE CAPINZAL CURSO DE LETRAS ACADÊMICA DÉBORA FERNANDA DA SILVA AMALCABÚRIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO UM DESAFIO PARA A ESCOLA Capinzal, 2011 ACADÊMICA DÉBORA FERNANDA DA SILVA AMALCABÚRIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO UM DESAFIO PARA A ESCOLA Trabalho apresentado a Disciplina de Prática Investigativa II, da terceira fase do curso de Letras da UNOESC, orientado pela Professora Adriana Sernajoto Susin. Capinzal,

Esse trabalho, aborda a história da Escola Municipal de ensino Fundamental Célio Rodrigues Siqueira na cidade de Paraguaçu Paulista, localizada na Avenida Hugo Simonett bairro Jardim das Oliveiras, o objetivo deste trabalho é oferecer visibilidade a trajetória da Escola Pública. O ambiente escolar como um espaço público no qual grande parte de nossas crianças passam seu tempo, é um dos lugares que permitem exercitar tal convívio. A estrutura física da escola, assim como sua organização,…

desenvolver um estudo mais abrangente sobre gestão escolar. Nos quais incidirá as implicações da gestão educacional nafalta de oportunidade de formação e capacitação dos gestores educacionais; no relacionamento interpessoal com os colaboradores de escola e no desenvolvimento de habilidades e competências. Sãoobjetos deste artigo o conceito de gestão educacional, como novo paradigma da organização do trabalho escolar; os instrumentos de ação gestora para a organização do trabalho escolar…

Acreditamos que na EEEFM Governador Lindenberg existam alunos envolvidos com o uso de drogas e que precisam ser informados sobre os malefícios da mesma. A escola, durante o ano de 2011, executou um projeto com o Título “Escolas sem Drogas” – com o objetivo de promover o conhecimento dos alunos sobre os riscos da droga, reconhecendo um conjunto amplo de melhorias possíveis e desejáveis quanto aos danos causados por ela, seja no organismo, bem como no âmbito psicológico e no social.…

FAMÍLIA E ESCOLA: DE MÃOS DADAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Rosane Carneiro Sarturi1 Elisiane de Fátima Eich Ilha2 Resumo Este trabalho tece considerações acerca de uma experiência realizada com as famílias dos alunos que participam de um Projeto Multidisciplinar desenvolvido em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental, com crianças da 1ª a 4ª série, que apresentam dificuldades de aprendizagem, tais como: lecto-escrita, localização espaço-temporal, conhecimento…