Criança A Oralidade E A Cultura Escrita

como um mero instrumento de comunicação. A proposta interacionista para o ensino-aprendizagem da língua materna vem a propor uma nova visão a cerca da linguagem, vista nesse sentido como uma ação que envolve não só o trabalho da escrita no espaço escolar, mas também da oralidade, e que se complementam na medida em que envolvem ação e construção de valores por parte do interlocutor. A conceitualização por parte da entrevistada de que a gramática é “um conjunto de signos sujeitos a regras…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................... Fundamentação Teórica Tema Alfabetização e Letramento: a entrada da criança no mundo das letras................................................................................................................................... Justificativa Objetivo Geral Objetivo Específico Metodologia.......................

Etapa 2 : A importância da oralidades e escrita na alfabetização na educação infantil A oralidade desde muito cedo e presente na vida de um individuo ele esta em contato com a língua desenvolvendo a curiosidade e a necessidade ao se comunicar , é preciso se desenvolver para sua formação. Por isso o professor precisa levar em consideração se este aluno esta pronto á aprender determinado conteúdo , se for preciso adequar pelo faixa etária de uma sala ,vendo o grau de…

deste estudo. RESUMO O termo letramento ainda vem adquirindo inúmeras definições em meio a lingüistas e educadores que abordam tanto a oralidade quanto à função social que a escrita absorve. É interessante ressaltar que letramento se distingue de alfabetização, embora ambos estejam baseados na leitura e na escrita. Na escola, a alfabetização tem início com a memorização dos chamados grupos semânticos. Já o letramento inclui a capacidade do indivíduo…

EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA SOB NOVA ÓTICA, NOVA ÉTICA E NOVA ESTÉTICA Prof.ª ALDA DE LAVOR EDUCANDO: LAYS DE LIMA MARACANAÚ/CEARÁ JANEIRO/2013 Falar de diferentes linguagens, na educação infantil, significa, num primeiro momento, falar de aspectos que traduzem as caracteristicas da linguagem própria da criança: imaginação, ludicidade, simbolismo, representação. Para ela, a linguagem…

dia, as crianças estão muito mais preocupadas em se adequar as novas tecnologias, e não veem que vivendo no mundo virtual em que se situam, estão perdendo a melhor parte de suas vidas. Parece que nem mesmo os país tem consciência disso. Acham que dando tudo do bom e do melhor em termos de equipamento eletroeletrônico estão fazendo seus filhos mais felizes. Porém, não percebem que o que realmente traz felicidade para uma criança é vivenciar cada época de sua vida sem pular as fases.…

Processos de letramento na infância: aspectos da complexidade de processos de ensino-aprendizagem da linguagem escrita Cecília Goulart* Começando a conversa Experiências vividas numa viagem de avião podem nos colocar questões interessantes em relação à vida, de um modo geral, e, por que não, em relação a processos de aprendizagem, levando-nos à reflexão sobre processos de ensino. Foi o que aconteceu comigo em viagem recente. Em certo momento, os passageiros foram avisados de que estávamos

RESUMO O presente artigo tem por objetivo mostrar a importância das rodas de conversa nas salas de aula de educação infantil, propiciando uma reflexão sobre a linguagem oral e sua contribuição para o desenvolvimento educacional e instrucional das crianças; procurando responder a problematização: A roda de conversa pode auxiliar os educandos no desenvolvimento escolar? Para tanto, fez-se uma reflexão sobre o desenvolvimento da linguagem oral e sua implicações no processo…

dos Santos de Pieri. Anhanguera Educacional 2/2014 Aspectos relevantes sobre o desenvolvimento da oralidade da criança. Pensar em linguagem, educação e letramento são atos relevantes, além disso, devemos pensar no ser humano, no desenvolvimento da escrita e da oralidade dos alunos. Pensar no outro, na troca de experiências, na interação, na comunicação, são fatos que a leitura e a escrita podem proporcionar aos educandos. Assim as oportunidades nascem para que não sejam somente…

salientar a importância da literatura infantil para o desenvolvimento da linguagem oral das crianças. Nessa perspectiva, tem-se como objetivo analisar a importância de colocar as crianças em contato com as várias dimensões da linguagem; identificar atividades que ajudem a desenvolver a linguagem oral através da literatura infantil, bem como refletir sobre o processo de construção da oralidade das crianças nas atividades desenvolvidas em sala de aula, sob a mediação do professor. …