Construir Um Jogo Para Ser Aplica Na Sala De Aula

FACULDADE DA REGIÃO SERRANA – SANTA MARIA DE JETIBÁ – ES RANIELLY BRUNA MIELKE ALVES A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM E NA CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS SANTA MARIA DE JETIBÁ 2013 RANIELLY BRUNA MIELKE ALVES A I MPORTÂNCIA DOS JOGOS E DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM E NA CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS Pré-projeto apresentado à disciplina de TCC, Curso…

esses primeiros contatos propiciam a criança a descoberta do aprender, motivando-a para a concretização do ato de aprender brincando. Entende-se de que o lúdico é um dos caminhos de inserção no mundo do conhecimento e da satisfação e necessidades do ser humano neste paper percebeu-se como é importante trabalhar o lúdico na alfabetização, no ensino fundamental é mais difícil as brincadeiras em si, mais devemos estar buscando novos temas para motivar nossos alunos, pois a criança aprende…

JOGO DAS POTÊNCIAS: O USO DE ATIVIDADE LÚDICA NA AULA DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Priscilla Carvalho Casteluber IFES – Instituto Federaldo Espiríto Santo priscillacasteluber@hotmail.com André Lima Egídio Romano Ufes – Universidade Federal do Espírito Santo andre_aler@hotmail.com Resumo Neste trabalho relatamos as experiências que tivemos durante uma atividade da disciplina de Estágio II, que foi ministrada no Ifes para o 6º período de Licenciatura em Matemática.…

de professores e aulas extremamente metódicas. Logo, torna-se cada vez mais necessário repensar o processo de ensino-aprendizagem da Matemática. Para que a ideia de um novo ensinar apareça, é necessário que certos paradigmas sejam quebrados. Existem muitas visões, opiniões e conceitos prontos em relação tanto à educação propriamente dita quanto à educação matemática, que impedem o desenvolvimento daquilo que é novo. Assim, os mesmos erros se repetem, e a fama da Matemática ser uma…

presenciar as aulas da professora de educação física Marlete da Silva. A professora nos recebeu muito bem, nos explicou como funcionam suas aulas e a forma como são ministradas. Tiramos algumas duvidas sobre alguns procedimentos aplicados pela professora nas aulas de Educação Física para adolescentes do ensino médio. Durante este breve período de observação pudemos inferir acerca de nossas futuras práticas pedagógicas como professores de Educação Física que, podemos fazer diversas aulas…

educandos preocupados com uma educação ativa para a melhoria na aquisição do conhecimento por parte do aluno. Estabelecendo uma conexão entre essas teorias baseadas em autores consagrados na defesa do material didático, com a prática referente a sala de aula, possibilitada através de pesquisa em escola publica do ensino básico desta cidade, consegue-se apresentar a real eficiência de sua utilização bem como a atuação do professor na sua adequação, sua maneira de aplicação dos materiais…

também no emocional tem que ter mais tato aproximação, pois é muito fácil os psicopedagogos avaliar por questões de matarias dadas ou não, se o indivíduo tem capacidade ou não quando se está apenas com papeis nas mãos, sem participar ativamente da sala de aula. A psicologia é muito importante, mas deixa algumas questões a desejar. A psicologia é importante para que possamos entender e compreender o comportamento, ela trabalha todos os contextos, porém a questão emoção fica em minha…

A importância do jogo no Processo de Alfabetização A IMPORTÂNCIA DA RALAÇÃO PROFESSOR E ALUNO PARA A APLICABILIDADE DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Celene Voos Prof. Joel Luís Corrêa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0287) – Prática Educativa Módulo III 04/07/2012 RESUMO O objetivo deste trabalho é compreender a importância do jogo no processo de alfabetização. Para tanto se buscou subsídios em…

Nome do diretor da escola: Adriana Martini Diretoria/Secretaria de Ensino a qual está vinculada: Leste 1 1.2. Estrutura Física da escola: A escola atualmente conta com 25 salas de aulas devidamente distribuídas conforme horário e série, além de oferecer no auxílio a prática docente 2 laboratórios, 1 bibliotecas, 1 sala de jogos, espaço para recreação infantil, 1cantina. 2. Focos de Observação 2.1 Informações sobre o professor: Comentar sobre o professor que acompanhou o Estágio: sua…

de Educação Infantil, devem através do jogo, facilitar a aprendizagem e o desenvolvimento da criança nos aspectos físico, cognitivo, motor, social, político, nas idades iniciais, ou seja, inicialmente na escola, pois a Educação Infantil tem a função de promover a construção do conhecimento, assim como todos os outros níveis de educação, pois desta construção depende o próprio processo de constituição dos indivíduos que, freqüentam a escola. O jogo pode ser considerado um recurso…