Conhecimento Não Muda Ao Longo Da Historia

socioculturais. Esses são simples aspectos, mas que se relacionam direto e indiretamente com as constantes mudanças sofridas pelo mundo e a humanidade. Entende- se então, que ele deve ter conhecimento do estudo da educação, do até educativo como parte integrante da vida social. 2 DESENVOLVIMENTO Sem educação não há sociedade, ações, mudanças das pessoas ela deve ser vista como uma ação construtora de uma sociedade cidadã, pois o educar é uma prática social e política. O…

e Happy Feet. Ademais, Ele também é co-fundador da Dr.D Studios e Kennedy-Miller Mitchell Films, conhecido anteriormente como Kennedy-Miller Productions. Ao longo de sua história como cineasta, recebeu diversas indicações e premiações pelas suas produções como diretor. O longa metragem intitulado “O Óleo de Lorenzo”, traz à tona uma história, baseada em fatos reais, sobre a vida de uma criança que tem o raro distúrbio chamado de ALD. Nesse filme, é relatado o caso do garoto Lorenzo…

Desde os primórdios da vida humana sobre a Terra, o ser humano demonstrou a necessidade de utilizar ferramentas e utensílios à fim de facilitar a realização de determinadas atividades. Existem provas físicas do uso dessas ferramentas durante a Pré-História. No período Paleolítico, o ser humano utilizava utensílios feitos de pedra lascada à fim de facilitar atividades como a caça; no período Neolítico fazia-se o uso de utensílios feitos através de pedras polidas; e na Idade dos Metais,…

competências, atitudes ou conhecimentos. Portfólios têm sido descritos como uma coletânea das evidências que documentam o desenvolvimento, as competências e as habilidades do indivíduo (Waterman, 1991). O valor de um portfólio está caracterizado no seu desenvolvimento (Ryan, Kuhs, 1993), especialmente porque o processo envolve a auto-reflexão do aluno, induzindo-o à autoavaliação e oferecendo a oportunidade para sedimentar e ampliar suas aprendizagens. Qual a história do portfólio? …

PARADIGMAS MODERNOS E PÓS-MODERNOS............................3 2. CONHECIMENTO PERTINENTE NA PÓS-MODERNIDADE..........5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................6 REFERÊNCIAS .................................................................................................7 Senac São Paulo - Todos os Direitos Reservados 2 AULA 2 – O PARADIGMA MODERNO E PÓS-MODERNO. CONHECIMENTO PERTINENTE NA PÓS-MODERNIDADE OBJETIVOS DESTA…

regarding the historical monuments. Keywords: Memory. Social memory. Art. Historic Monuments. 1. Introdução O conhecimento é construído a partir das experiências vividas, as quais são produzidas, reproduzidas e repassadas socialmente. E nesse vivenciar fatos, coisas, sentimentos, nos erros e acertos ao longo da vida e da história, vão construindo-se memórias, lembranças inesquecíveis que não apenas formam e enriquecem a personalidade de cada indivíduo, mas, também, contribuem…

inadequadas em tamanho, sem forro, com estrutura física em péssimas condições, o pátio da escola é cercado com lascas e arame liso; Na sala anexas o prédio é de alvenaria com salas adequadas, pois o mesmo é cedido pelo estado porem esta escola ainda não é cercado é um espaço em aberto e no período da seca tem um grave problema de falta de água. A Escola atende em média 430 alunos, nos níveis de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Os vizinhos da escola tanto sede quanto salas…

Universidade de Konigsberg e lecionou na mesma instituição nos 27 anos seguintes. Em 1792, suas visões heterodoxas levaram o rei Friedrich Wilhelm II a proibi-lo de lecionar. Ele retornou ao ofício após a morte do rei, cinco anos depois. Kant publicou ao longo e sua carreira, mas é mais conhecido pela série de obras inovadoras produzidas entre os cinqüenta e setenta anos. Embora fosse um homem brilhante e sociável, nunca se casou. Morreu aos oitenta anos. Sofreu duas influências…

livro “Não contem com o fim do livro”. Aqui, eles fazem uma abordagem sobre o livro e o seu possível fim, devido à criação de novas fontes de leitura, como os e-books, por exemplo. Os autores fazem um passeio sobre as novas tendências e tecnologias e assim, chegam à conclusão de que o livro não terá um fim definitivo, como dizem outros estudiosos do assunto. Tanto a leitura quanto a escrita são imprescindíveis ao ser humano, são quase biológicas e completamente necessárias. É claro…

pessoas e máquinas precisou ser revista. ‘Engenheiros do conhecimento’ hoje são encarregados de observar o comportamento dos funcionários em salas de controle de usinas nucleares, UTIs de hospitais e cabines de avião, por exemplo. Esse trabalho se converte no projeto e concepção de ambientes de controle mais seguros. Fonte: VINCENT, K. Homens e Máquinas. Rio de Janeiro: Ediouro, 2005. De acordo com as ideias que fundamentam a gestão do conhecimento e considerando o contexto…