Conceitos De Carl Rogers

Fichamento do seminário de Carl Rogers. De acordo com Rogers, as pessoas usam sua experiência para se definir. Carl Rogers determina uma série de conceitos a partir dos quais delineia teorias da personalidade e modelos de terapia, alterações da personalidade e relações interpessoais. Os construtos básicos aqui apresentados estabelecem uma estrutura através da qual as pessoas podem construir e modificar suas opiniões a respeito de si mesmas. O conhecimento

AS FASES DA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA, DESENVOLVIDA POR CARL ROGERS Em 1940, Carl Rogers criou uma nova proposta teórica de psicoterapia, nomeada por ele como Psicoterapia Não-Diretiva ou Aconselhamento Não-Diretivo, conforme publicado em 1942, em seu livro Psicoterapia e Consulta Psicológica. Essa denominação sofreu várias mudanças ao longo da vida de Rogers, em conformidade com os interesses que o mesmo foi assumindo como foco de seu trabalho, até chegar, no ano de 1977, à…

Pessoa" de Carl Rogers 2003 RESUMO DAS PRIMEIRAS IMPRESSÕES DO LIVRO Carl Rogers nasceu em Chicago em 1902, onde foi educado numa família unida, religiosa e rígida. Quando Rogers completou doze anos, seu pai mudou-se da cidade para uma fazenda, pois procurava um entretenimento "seguro" para que os filhos adolescentes ficassem longe das "tentações" da vida da cidade. Seu pai entusiasmava os filhos a ganharem independência, encorajando-os em negócios lucrativos. Tudo isso fez Rogers…

O MAIS IMPORTANTE É A RELAÇÃO ALUNO-PROFESSOR No campo da educação, Carl Roger pouco se preoucupou em definir práticas. Chegou a afirmar que "os resultados do ensino ou não têm importância ou são perniciosos". Acreditava ser impossível comunicar diretamente a outra pessoa o conhecimento que realmente importa e que ele definiu como " a verdade que foi captada e assimilada pela experiência pessoal". Além disso, Rogers esta convecido de que as pessoas só aprendem aquilo de que necessitam…

Terapia em Grupo: Grupo de Encontro de Carl Rogers Origem dos Grupos de Encontro. Nos Estados Unidos, na década de 40, Kurt Lewin, psicólogo do Instituto de Tecnologia de Massachussetts (MIT), desenvolveu o conceito de que a prática das capacidades em relações humanas era um importante tipo de educação na sociedade moderna, mas que estava esquecido. O primeiro grupo, intitulado T-Group, foi realizado em Bethel (Maine) em 1947, após a morte de Kurt Lewin. Os colaboradores de Kurt Lewin…

Americana de Psicologia Humanista, que virou a força impulsionadora desse movimento. Conceito Abraham Maslow foi o primeiro teórico humanista a desenvolver uma teoria, a pirâmide das necessidades, em que, Carl Rogers, mais tarde, aderiu em sua terapia centrada no cliente de forma prática. A principal tese de Carl Rogers é: O indivíduo possui possibilidades inimagináveis de compreender-se de modificar os conceitos que tem de si - mesmo, suas posturas e seu comportamento; esse…

PSICOLOGIA HUMANISTA DE CARL ROGGERS E PSICOLOGIA POSITIVA – UMA NOVA ABORDAGEM QUE PODE GERAR GRANDES RESULTADOS POR SUA CORRELAÇÃO, ESTURUTURA E OBJETIVOS NUMA TERAPIA. Aluna : Juliana Ramos Professor: Crisóstomo L. Nascimento Psicologia - 8º Período 22 de Novembro de 2013. Introdução Diante de estudos sobre a Psicologia Humanista de Carl Rogger e a Psicologia Positiva é possível entender o quanto o Homem é valorizado pelo que é e pelo que pode conseguir, através

O Caso Glória – Carl Rogers O caso Glória apresenta os atendimentos de uma cliente que aceitou ser filmada em três consultas terapêuticas, com o objetivo de mostrar três abordagens diferentes do humanismo, a Terapia Centrada no Cliente, a Gestalt Terapia e a Terapia Racional Emotiva. Neste trabalho, vamos analisar a sessão do criador da Terapia Centrada no Cliente, Carl Rogers. Buscando discutir com base na teoria as práticas do terapeuta no atendimento de Glória. No início dos…

como objetivo destacar a importância da teoria do Humanismo no campo educacional, visando a influência do professor enquanto repassador de conhecimento. Tendo em vista a importância do aprendizado dos futuros alunos, foram analisados os principais conceitos da teoria Humanista no campo da educação e de como se pode agir tendo ela como guia principal. Conforme a pesquisa irá demonstrar, foram selecionadas perguntas tópicos a respeito da teoria defendida, para que futuros professores…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE PEDAGOGIA Amanda Costa A PSICOLOGIA HUMANISTA: Teoria Gestalt e Carl Rogers São Luís 2013 AMANDA COSTA (mat.1387143) A PSICOLOGIA HUMANISTA: Teoria Gestalt e Carl Rogers São Luís 2013 SUMÁRIO 1…