Carl rogers

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 5 1.1 A TEORIA ROGERIANA 5 1.2 PSICÓLOGO/ PSICOTERAPEUTA 6 2.DESENVOLVIMENTO 8 2.1 A TEORIA DE CARL ROGERS 10 2.2 A TEORIA ROGERIANA NA EDUCAÇÃO 20 3 CONCLUSÃO 24 4 BIBLIOGRAFIA 26 Os educadores precisam compreender que ajudar as pessoas a se tornarem pessoas é muito mais importante do que ajudá-las a tornarem-se matemáticas, poliglotas ou coisa que o valha. Carl Rogers CARL ROGERS Carl Rogers nasceu em 1902 em Chicago e aos 17 anos ingressou no campus de agronomia na Universidade de Wisconsin. Desistiu desse curso e matriculou-se no curso de história. Ao findar o curso de licenciatura em história, matricula-se no Seminário da União Teológica em Nova Iorque. Após um ano no curso começa a frequentar algumas aulas de psicologia na universidade. Encantado pelo curso de psicologia, abandona a teologia e transfere-se para a Teachers College da Universidade de Columbia para frequentar o curso de psicologia e psicopedagogia. Rogers começa a trabalhar como psicólogo no Instituto de Aconselhamento Infantil. Nesta época teve que lutar para não ter seu salário reduzido pela metade, visto que os psiquiatras não admitiam um psicólogo ganhar igual a eles. Então adquire seu doutorado em 1928 no Theachers College. É convidado a ser professor pela Universidade de Ohio após ter publicado, em 1938, seu primeiro livro, sobre Tratamento Clínico da Criança Problema. Passa a assumir a cadeira de psicologia na Universidade…

Mackenzie Centro de Ciência Biológica e da Saúde Carl Rogers Caroline Varela Jonatas Santos Ferreira Luiza Reis Nathalia Petreche Rafaella Curatolo Thais Reis Veronica Manuppella Victoria Gaudioso São Paulo 2013 Sumário Digite o título do capítulo (nível 1) 1 Digite o título do capítulo (nível 2) 2 Digite o título do capítulo (nível 3) 3 Digite o título do capítulo (nível 1) 4 Digite o título do capítulo (nível 2) 5 Digite o título do capítulo (nível 3) 6 Digite o título do…

Terapia em Grupo: Grupo de Encontro de Carl Rogers Origem dos Grupos de Encontro. Nos Estados Unidos, na década de 40, Kurt Lewin, psicólogo do Instituto de Tecnologia de Massachussetts (MIT), desenvolveu o conceito de que a prática das capacidades em relações humanas era um importante tipo de educação na sociedade moderna, mas que estava esquecido. O primeiro grupo, intitulado T-Group, foi realizado em Bethel (Maine) em 1947, após a morte de Kurt Lewin. Os colaboradores de Kurt Lewin…

as relações entre a política e a subjetividade. (BEZERRA, 2012) Rogers enfatizou que o maior potencial da mudança residia na surpreendente capacidade do cliente (denominação que passou a adotar em oposição à conotação de passiva capacidade implícita na designação paciente) para organizar sua própria experiência, por meio de insights propiciados pela estrutura permissiva da consulta, em configurações mais sadias e adaptativas. (BOANAIM JUNIOR, 1998, p. 80) Para Rogers, as pessoas, de um…

CURSO DE PSICOLOGIA BRUNA SENA MENDES ISABEL GOMES ISABELLA BAHIENSE LAYZA SAMPAIO NAYARA HENRIQUE RAFAELA MOURA PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE ESTUDO DIRIGIDO Vila Velha – ES O objetivo do presente trabalho consiste em demonstrar as contribuições da fenomenologia, como filosofia ou modo fenomenológico de pensar, para o estudo da personalidade segundo a psicologia humanista-existencial. No intuito de alcançar tal objetivo, primeiramente faz…

diversos grupos HIPPIES no qual seus integrantes se uniam para debater sobre assuntos relacionados à satisfação pessoal, a liberdade de escolha, os sentimentos entre outros assuntos ligados aos humanistas. CARL ROGERS Nasceu em Cak Park Illinois, em 8 de janeiro de 1902. Aos 12 anos de idade mudou-se para fazenda onde se interessou pela agricultura científica o que fez com que ele se ingressasse na faculdade de ciências físicas e biológicas. Depois…

"Tornar-se Pessoa" de Carl Rogers 2003 RESUMO DAS PRIMEIRAS IMPRESSÕES DO LIVRO Carl Rogers nasceu em Chicago em 1902, onde foi educado numa família unida, religiosa e rígida. Quando Rogers completou doze anos, seu pai mudou-se da cidade para uma fazenda, pois procurava um entretenimento "seguro" para que os filhos adolescentes ficassem longe das "tentações" da vida da cidade. Seu pai entusiasmava os filhos a ganharem independência, encorajando-os em negócios lucrativos. Tudo isso…

“Não podemos ensinar, apenas podemos facilitar a aprendizagem ” Rogers (1386) Conteúdo INTRODUÇÃO 4 Capítulo 1: FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 6 1 Condições preconizadas por Rogers para o sucesso da psicoterapia 9 2 Principais Conceitos da Psicoterapia Centrada na Pessoa 10 3 Elementos comuns a todas as psicoterapias 11 4 Relação terapêutica 12 4.1 As fases do processo psicoterapeutas proposto por Rogers 14 5 Reflexão critica 17 5.1 Possibilidade…

” Martin Buber. v Resumo A Psicoterapia Centrada na Pessoa foi criada por Carl Rogers como resposta ao desafio de desenvolver uma ciência humana autêntica, no âmbito da Psicologia, segundo uma nova concepção. Com o passar dos anos, firmou-se como uma das principais abordagens humanistas em Psicologia, tendo como premissa básica a tendência ou impulso, inerentes ao ser humano, de concretizar, manter e aperfeiçoar o organismo que experimenta. Postula que o desajustamento…

Tornar-se Pessoa Carl Rogers Carolina Costa Campinas, 1 de Novembro de 2006. Índice I. Quem foi Carl Rogers? 1 II. Relação de Ajuda 4 III. Psicoterapia – O Terapeuta 5 A. Psicoterapia Subjetivamente 5 B. Psicoterapia Subjetivamente 7 IV. Processo de Tornar-se Pessoa 8 A. O Início do processo da Psicoterapia 8 B. Durante a terapia 8 C. No final da terapia 8 V. Os sete estágios do processo 9 A. 1ª Estágio 9 B. 2º Estágio 9 C. 3º Estágio 10 …