Compreensões Para A Realização Do Trabalho Pedagógico

Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutidas no cenário educacional é o trabalho por projetos. Na pedagogia de projetos, o aluno aprende no processo de produzir, levantar dúvidas, pesquisar e criar relações que incentivam novas buscas, descobertas, compreensões e reconstruções de conhecimento. Portanto, o papel do professor deixa de ser aquele que ensina por meio da transmissão de informações – que tem como centro do processo a atuação do professor – para criar situações de…

fundamentam este estudo com vários outros autores” “O tema ensino de ciências nas Series iniciais da educação fundamental, ainda que relativamente pouco explorado, esta presente em trabalhos desenvolvidos no Brasil. Um levantamento preliminar evidenciou uma produção acumulada desde o inicio da década de 80. Trabalhos que podem ser classificado por dois grandes eixos” “Um, cujo objeto é a “formação de professores” tais iniciativas são decorrentes 'do enfrentamento de problemas relativos…

reelaborado a partir do conhecimento cientifico, possibilitando a compreensão do mundo real. Nesse processo de educação infantil formal a criança encontrará subsídios que a fortalecerão como pessoa capaz, segura e consciente em diferentes situações. O trabalho proposto para a educação infantil deverá priorizar momentos essenciais no processo de aprendizagem da criança tais como: interação com outras pessoas e com o conhecimento: interpretação, reelaboração e internalização, e a relação…

BARRETO, Siderley de Jesus. Psicomotricidade: educação e reeducação. Blumenau: Odorizzi, 1998. Este trabalho organiza-se em três capítulos sendo que num primeiro momento, apresentam-se a psicomotricidade, seus conceitos e sua relação com a aprendizagem no Ensino Fundamental II e com a Educação Física. Na segunda parte, será abordada a Educação Física escolar, sua relação com a psicomotricidade e com a aprendizagem escolar. E no capítulo final, o terceiro, serão elaboradas algumas…

Aprender A Escola e a Sociedade de Hoje Contextos de Aprendizagem do Professor Considerações Finais Resenha: Desafios a Prática Docente........................................................................12 Desafio1. Atualizar compreensões e procedimentos sobre a escola e a prática docente. Como ensinar (e aprender) pela lógica da Inclusão? Desafio 2. Desenvolver Novas Habilidade e Competências de Ensino. Como Ensinar em uma escola para todos? Desafio 4. Desejar Aprender e

inserida, todos juntos trabalhando em prol de um aprendizado real e de relevância para os alunos. Com isso um bom projeto deve ser pensado e estudado para que sua finalidade seja contemplar a necessidade de todos os atores envolvidos no mesmo. Logo este trabalho tem com objetivo pensar e reproduzir um projeto que vise envolver a todos e com relevância em seu contexto. PRATICA PEDAGÓGICA E O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS. A pratica pedagógica através do desenvolvimento de…

educação. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática nas escolas públicas. Procurou-se destacar o conceito de gestão escolar, a não formação de gestores e professores, gestão participativa, gestão democrática, e autoritária e suas concepções teóricas, fazendo uma abordagem sobre os mesmos dentro do ambiente escolar, não deixando de ressaltar a importância do planejamento participativo e a construção do projeto…

1 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROVOCAÇÕES NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Raquel Cunha Cruz - SESC-RS Loide Pereira Trois - SESC-RS Resumo: O presente trabalho apresentará as provocações que impulsionam as Escolas de Educação Infantil do SESC-RS a buscar por educação ambiental (EA) em seu cotidiano escolar. As angustias inicialmente intencionam a romper com a EA como meio de reparação do dano ao ambiente bem como práticas de coletas seletivas. A intenção concentra-se em assumir o papel da…

1 INTRODUÇÃO Na elaboração do trabalho em grupo, através dos estudos interdisciplinares do potifólio estudamos minuciosamente, um pouco de cada disciplina para podermos de uma forma bem direta poder esta passando para os senhores, um pouco do nosso aprendizado e conhecimento, ao longo do desenvolvimento do trabalho. Iremos desenvolver basicamente assim, no primeiro capítulo começamos falando da Política e Gestão dos Espaços Educativos, falamos também da importância da disciplina, para…

própria família até os sete anos de idade e a partir de então passava a ser ensinada por outra família, a mesma, era desviada de sua família para que não surgisse o sentimento entre pais e filhos. Na época entendia-se por educação o aprendizado dos trabalhos domésticos e os valores humanos. Com o surgimento das primeiras preocupações a respeito da Educação Infantil, apareceram as primeiras propostas educativas contemplando a educação da criança de zero a seis anos. A partir de…