Como Se Estruturou A Matriz Marxista

realidade planetária, algo indispensável para qualquer posicionamento e ação na escala global. A teoria do imperialismo, bem ou mal formulada, foi até há pouco tempo o principal instrumento conceitual utilizado para as explicações de “esquerda” (marxistas, principalmente, mas também socialistas em geral e até anarquistas) a respeito da problemática econômico-política internacional. (E ela ainda é, explícita ou implicitamente, o principal alicerce teórico-conceitual para grande parte dos…

forças que o produzem”. Em uma sociedade, podemos dizer que os diferentes agentes são corpos que se movimentam, em função de forças diversas. Assim, estabelece-se uma constante inter-relação entre os diferentes agentes da sociedade e , numa visão marxista, entre as diferentes classes sociais. Se não entendermos a sociedade pela ótica dessas inter-relações, ou seja pela sua dinâmica, certamente não estaremos apreendendo a plenitude de suas características. As inter-relações entre…

Bourdieu2, o autor propõe perguntas e hipóteses referentes ao funcionamento do GT nos últimos anos. Argumenta que o modelo adotado precisa ser remetido à forma como a própria ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) se estruturou e ao modo como os Programas de Pós-Graduação em Educação do país vêm respondendo às políticas de organização e de avaliação do sistema de pós-graduação. Analisa também os trabalhos apresentados no GT nos últimos anos, mais uma vez…

classe social. Quer definamos classe social como as expectativas de vida ou situações econômicas do indivíduo no mercado, numa abordagem weberiana, quer definamos a partir da posse/controle ou não dos bens de produção, numa perspectiva marxista, encontraremos nelas formas distintas de utilizar e administrar os recursos naturais. A posição de classe reflete necessidades e interesses que afetam a maneira como as pessoas estabelecem relações com os recursos naturais.…

1) a Positivista-Funcionalista, tendo como fundador Auguste Comtee seu principal expoente clássico Émile Durkheim( França, 1858 – 1917 ), de fundamentação analítica; 2) a Sociologia Compreensiva iniciada por Max Weber( Alemanha, 1864 – 1920 ), de matriz teórico-metodológica hermenêutico-compreensiva; e 3) a Sociologia dialética, iniciada por Karl Marx( Inglaterra, 1818 – 1883 ) que mesmo não sendo um sociológo e sequer se pretendendo a tal, deu início a uma profícua linha de…

análise possibilitou a categoria compreender o caráter de historicidade da profissão, entendido no quadro das relações sociais entre as classes e destas com o Estado e com o conjunto da sociedade, fruto de uma aproximação com a Teoria Social Critica Marxista. É a partir deste conjunto de inflexões que o Serviço Social no Brasil vai construindo o seu projeto de formação e exercício profissional comprometido com os interesses da classe trabalhadora, projeto este que se configura por…

estudo e metodologia de pesquisa .................................. 10 1 DA TEORIA DO CONHECIMENTO À TEORIA PEDAGÓGICA............................. 31 1.1 A teoria do conhecimento com base marxista ..................................................... 32 1.2 Teoria educacional e teoria pedagógica com base marxista ............................... 40 1.2.1 Teoria Pedagógica e a Pedagogia Histórico-Crítica ......................................... 48 2 A TEORIA DA EDUCAÇÃO …

sua vida. Dividia em três diferentes nichos, a sociedade dessa época está genericamente repartida entre clero, nobreza e campesinato. O clero ocupava o topo dessa hierarquia social. Entre os fins da Antiguidade e início da Idade Média, a Igreja estruturou um conjunto de normas que permitiu a disseminação do cristianismo por todo o mundo europeu. Além disso, os membros dessa ordem tinham grande influência entre os grandes proprietários e reis desse período. Ao longo do tempo, a própria…

popular nas novelas de folhetim, na imprensa e na televisão - com explicações inaugurais sobre as transformações européias e latino-americanas oferece uma das refutações teóricas mais consistentes às ilusões românticas, ao reducionismo de tantos marxistas e ao aristocratismo frankfurtiano. Para cumprir estes objetivos, a obra de Martín-Barbero percorre várias disciplinas. Dado que desloca a análise dos meios de massa até as mediações sociais, não é só um texto de comunicação. Bem…

fomentar o avanço da formação inicial no Curso de Pedagogia através da problematização decorrente do contato dos docentes da UEPG com profissionais da educação egressos e inseridos na realidade da escola básica. Para alcançar seus objetivos, o Curso estruturou-se em três grandes módulos e treze disciplinas; serão quatro livros para o estudo de três disciplinas: Livro 1: A escola e o cenário sócio-educacional Disciplinas: Sociedade, Educação e Escola Política Educacional Metodologia de…