Como Se Estrutura A Argumentação Filosófica No Texto De T

múltiplos sujeitos de enunciação, contribuindo para a constituição do “espaço público”. Somente assim a filosofia conquistará definitivamente entre nós, sua madureza. PALAVRAS-CHAVE: Filosofia; educação; ensino; Lyotard; Derrida. ■ A leitura filosófica O professor de filosofia deve ensinar “Filosofia”: mas, qual filosofia? – ou ainda: “Qual a especificidade dessa “disciplina”? A filosofia, segundo Jean-François Lyotard (1993, p.117), “não é um terreno recortado na geografia das…

_______________________________________ 5 2. Hermenêutica e compreensão________________________________________ 8 3. A polifonia contemporânea________________________________________ 13 4. Verdade e sedução _____________________________________________ 16 5. Estrutura do trabalho ___________________________________________ 19 CAPÍTULO I - DO NATURALISMO AO POSITIVISMO________________________ 20 1. O direito moderno _____________________________________________ 20 2. Crise do…

PROJETO FILOSOFIA UFRJ 2008-2009 Textos e Questões Prof. Gustavo Bertoche E-mail do professor: gusbertoche @ gmail.com Blog do professor: www.filosofia.notlong.com 1 PLANEJAMENTO Unidade 1 O que é filosofia? 1.1 Unidade 2 Pensamento mítico e pensamento filosófico; filosofia antiga 1.2, 1.3, 1.4, 4.1 Unidade 3 Lógica da argumentação 2.1, 2.2 Unidade 4 Racionalismo, empirismo e ceticismo Unidade 5 Filosofia Política 3.1, 3.2, 3.3 5.5 Unidade 6 Liberdade e determinismo 5.1,…

Retórica e Argumentação Paulo Serra Universidade da Beira Interior Ano lectivo 1995/96 Índice 1 2 3 4 5 6 7 1 Introdução Da retórica à teoria da argumentação Ducrot: a argumentação na língua Análise de umtexto de Platão Conclusão Bibliografia Anexo 1 3 7 15 24 25 26 Introdução É um lugar comum, hoje em dia, dizer-se que o século XX é o "século da linguagem". Factores como o desenvolvimento das novas tecnologias de informação e comunicação (mediante as quais toda a experiência humana tende a

BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS UM DISCURSO SOBRE ÂS CIÊNCIAS 5a edição ® C O R T € Z ®€D ITO R fl D ados In te rn a c io n a is de C a ta lo g a ç ã o na P u b lica çã o (CIP) (C âm a ra B ras ile ira do Livro, SP, B rasil) Santos, Boaventura dc Sousa Um discurso sobre as ciências / Boaventura de Sousa Santos. — 5. ed. - São Paulo : Cortez, 2008. Bibliografia. ISBN 978-85-249-0952-8 1. Ciência-Filosofia. I. Título. 03-4966 CDD-501 ín d ic e s para c a tá lo g o s is tem á tic…

www.aquinate.net/traduções ISSN 1808-5733 AS SENTENÇAS DE TOMÁS DE AQUINO SOBRE OS LIVROS DA METAFÍSICA DE ARISTÓTELES. Paulo Faitanin – Universidade Federal Fluminense. Resumo: Ter estabelecido uma inovadora exegese filosófica, este é um mérito de Tomás de Aquino quando ele comentou a Metafísica de Aristóteles. Pretendemos mostrar este itinerário da construção do seu comentário e dos principais conceitos. Palavras-chave: Tomás de Aquino, Aristóteles, Metafísica, Comentário,…

Merli RESUMO Neste artigo apresentamos algumas discussões sobre o papel da linguagem e das representações em atividades de Modelagem Matemática. À luz de considerações sobre linguagem, fundamentadas na perspectiva filosófica wittgensteiniana bem como na semiótica, tratada neste texto sob o enfoque de Charles Sanders Peirce e, no contexto da Educação Matemática mais especificamente, por Raymond Duval, apresentamos reflexões sobre a questão: “Seriam diferentes modelos associados à…

necessidade da separação do corpo e da alma: a onto-epistemológica e a ético-antropológica. O sentido ético culpa o corpo em tendenciar o homem às paixões(66bss), em contrapartida com a alma que o leva à prática das virtudes(68-69) e à atividade filosófica; a onto-epistemológica parte da relação que Platão estabelece, por um lado, entre corpo e a percepçãosensível (aísthêsis) e, por outro, a alma e a aquisição do saber (epistême), de forma mais minuciosa, entre o corpo e os sensíveis e a…

relacionando textos e contextos mediante o tema, o estilo, a estrutura composicional e a função que caracteriza os gêneros discursivos; • Produzir textos em que se apliquem os recursos lingüísticos adequados para a produção de sentidos, orientando-se pelas características que definem o gênero textual; • Recuperar, pelo estudo do texto literário, as formas instituídas de construção do imaginário coletivo como patrimônio representativo de cultura e as características temáticas,…

ADCONTAR ARTIGO ESTADO ESTADO E SOCIEDADE MARXISTA CIVIL NA TEORIA MARXISTA J. Cauby S. Monteiro* // M. C. Mira Cavalero Monteiro** RESUMO A temática das continuidades filosóficas entre a dialética hegeliana e a dialética marxista, apesar da crise que a teoria marxista vem enfrentando nos últimos 30 anos, mostra-se ainda como um instigante exercício heurístico e filológico de compreensão de um dos clássicos das Ciências Sociais mais violentamente atacado e…