Teoria Administrativa

Eficácia gerencial (Teoria 3D) Por William J. Reddin. Chapiro Internacional do Brasil. Trad, de Managerial effectiveness, McGraw-Hill, 1968, por Francisco Antonio Pisa. A ciência da administração, se assim já nos é permitido chamá-la, vem há várias décadas se estruturando, tentando atingir um estágio realmente científico. Embora não saibamos exatamente o que vem a ser ciência, podemos indicar três características que todo conhecimento científico deve possuir. São elas: a existência de uma metodologia, a capacidade de tornar a realidade objetiva inteligível e, finalmente, a possibilidade de permitir um controleprático do mundo real.1 Provavelmente, é este último aspecto o que mais se tem mostrado carente nas teorias da administração. Dada a quantidade de escolas de pensamento que existem atualmente - algumas até negando princípios básicos de outras - torna-se bastante difícil saber o que realmente deve ser utilizado como linha de referência prática, ou em outras palavras, como se deve administrar. E é exatamente essa a grande contribuição da obra de Reddin, na medida em que procura, com base numa teoria por ele desenvolvida, fornecer instrumentos operacionais para o administrador, ou seja, indicar-lhe o melhor caminho em sua tarefa de "coordenar os recursos disponíveis para a consecução de um fim previsto". Essa tentativa de dar ao conhecimento teórico uma aplicação prática é louvável, embora muita pesquisa ainda deva ser feita, para saber se realmente se está no melhor

diversificado sustentado pela introdução da manufatura e o surgimento de um mercado consumidor. Na região sul, as especificidades geográficas e climáticas propiciaram um modelo de colonização distinto. O clima subtropical, o solo fértil e as planícies cortadas por rios navegáveis consolidaram um modelo de colonização semelhante aos padrões ibéricos. Dessa forma, o sistema de plantations estabeleceu o surgimento de grandes fazendas monocultoras produtoras de tabaco, arroz, índigo e…

qual o principal problema que devera ser trabalhado e corrigido, na Contax o trabalho de coach esta presente diariamente nas atividades do gestor, principalmente nas atividades dos supervisores e através desta pesquisa vamos identificar formas de atuação dos gestores para motivar seus times entender um pouco o modo de pensar dos gestores e de seus subordinados e no fim chegar a um equilíbrio sobre o que pode ser desenvolvido para melhor atuação dos gestores sobre seu time no alcance das…

ÁREA TEMÁTICA: ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO O RANÇO TAYLORISTA NAS ORGANIZAÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E SEUS REFLEXOS SOBRE AS NOVAS COMPETÊNCIAS EXIGIDAS AO CIDADÃO DO SÉCULO XXI AUTORES FERNANDO CÉSAR MORAES FACECA - Faculdade Cenecista de Varginha fmoraes@varginha.com.br LILIAN MARIA RIBEIRO CONDE FACECA - Faculdade Cencecista de Varginha lilianconde@varginha.com.br RESUMO Este artigo trata das correlações entre as habilidades exigidas do cidadão da Revolução Industrial e as competências,…

FERNANDO FERNANDES DE AQUINO Regionalidade e o Ensino de Administração em Santa Catarina Tese apresentada no Programa de PósGraduação Interdisciplinar em Educação, Comunicação e Administração da Universidade de São Marcos para obtenção do Título de Doutor em Educação, Administração e Comunicação, sob a orientação do Professor Doutor José Américo Martelli Tristão. São Paulo 2008 2 FICHA CATALOGRÁFICA A657r AQUINO, Fernando Fernandes de. Regionalidade e o…

regulamentadora dos preceitos constitucionais que asseguram a justiça, o procedimento se apresenta como um ramo autônomo do direito, colocado sobre a fronteira da Constituição, para assegurar a eficácia dos direitos do homem no tocante à justiça. Portanto, como objeto do processo podemos entender a instrumentalização do direito, a busca do Estado para a composição da lide. A lei processual, tomada em seu conjunto, é uma lei regulamentadora dos preceitos constitucionais que asseguram…

um dos grandes paradigmas, uma vez que as pessoas trazem valores diferentes para dentro das organizações e precisam se adaptar a novos valores impostos pelas mesmas. Essas diferenças estão ligadas diretamente ao comportamento e ao desempenho das pessoas e o líder precisa estar atento a essas mudanças, pois isso poderá ser um diferencial em relação à motivação da equipe. 1A acadêmica Valdelice Sousa é atualmente diretora administrativa da Câmara Municipal de Eldorado do Carajás – Pará,…

Justiça às avessas: Uma aplicação da Teoria da Equidade em sala de aula Thelma M. Franco Rabelo A. Pereira¹, Zacarias Felipe de Moura Lima2 , André Yves G. C. dos Santos², João Batista dos Santos Araújo²e Túlio Caio Chaves Lima². 1 2 Professora do IFRN e Mestre em Psicologia – Universidade Federal do Rio Grande do Norte. e-mail: thelma.rabelo@ifrn.edu.br Alunos do Curso Técnico de Segurança do Trabalho - IFRN. e-mail: seg.trabalho11.1@gmail.com Resumo: O estudo da motivação…

Jáder dos Reis Sampaio1 Universidade Federal de Minas Gerais W. Bion foi um psiquiatra e psicanalista inglês que desenvolveu pesquisas sobre a formação e fenômenos de grupo, entre outros assuntos. Iniciou seus trabalhos no exército inglês e deu prosseguimento aos mesmoa em grupos do Instituto Tavistock, constituídos de pessoas com formações diversas. Muitos dos conceitos desenvolvidos em sua pesquisa se tornaram relevantes para a compreensão de grupos de trabalho e dos fenômenos…

Um desses fatores que se pretende mostrar neste trabalho é que o desempenho dos liderados pode estar ligado diretamente, as habilidades interpessoais desenvolvidas pelos líderes nas organizações e que a importância dessas habilidades, pode ser determinante para o aprendizado e para as pessoas no processo de mudança organizacional. 2. PROBLEMA Uma vez expostas as considerações anteriores, esta pesquisa interroga: Quais os fatores que levam os líderes a exercer influência na…