Como A Leitura Critica Digital E A Linguagem Digital Dos Meios De Comunicação Apoiam Os Professores

destina-se à leitura do estudo de caso “Trident Gomas de Mascar”, e resposta aos questionamentos propostos pelos professores do Curso Superior de Tecnologia em Marketing da UNOPAR, nas disciplinas do semestre sendo estas principalmente no que compete a necessidade de reflexão para propostas da presença digital da marca Trident. O aprofundamento do conteúdo se dará, por meio da leitura dos materiais trabalhados e pesquisas em livros e na internet. Este trabalho despertou a análise…

histórico remonta a metade do século anterior, tem se aprimorado e contemplado as mais diversas áreas. Entretanto, os brasileiros ainda estão excluídos da era digital. O quadro tem se revertido, mediante diversas ações do governo, cujos impactos podem se estabelecer de forma direta ou indireta sobre o processo a partir de políticas de inclusão digital. Neste cenário, também tem se presenciado a expansão da modalidade de Ensino a Distância, cujo funcionamento está vinculado ao…

melhores resultados. Em relação às Artes Visuais, a incursão virtual e o aparelhamento digital serviriam para promover uma expansão dos horizontes de vivência. O que se quer em todo o processo é apontar como a interatividade proporcionada pelas tecnologias digitais pode alterar os modos de conhecer e gerar processos cognitivos criativos. Na prática, procura-se observar que estas tecnologias digitais, especificamente as produções audiovisuais, apresentam-se como um campo de…

A5 INTERNET COMO MEIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA1 2 RESUMO Relato e análise de experiências exploratórias com ambientes virtuais encontrados a partir de investigações sobre as potencialidades e aplicações da WEB no ensino de inglês. Avalia os avanços e problemas encontrados na implementação de atividades de pesquisa, comunicação e interação através de webquest, de construção da homepage e da participação em projeto…

Veloso Queiroz Magda Lima de Oliveira Sanzio Mendonça Henriiques Wendell Brito Mineiro Zilmar Santos Cardoso Catalogação: Biblioteca Central Professor Antônio Jorge - Unimontes Ficha Catalográfica: 2014 Proibida a reprodução total ou parcial. Os infratores serão processados na forma da lei. EDITORA UNIMONTES Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro s/n - Vila Mauricéia - Montes Claros (MG) Caixa Postal: 126 - CEP: 39.401-089 Correio eletrônico: editora@unimontes.br…

PRÓ‐REITORIA DE PÓS‐GRADUAÇÃO E PESQUISA LATO SENSU EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS– LPT TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A LINGUAGEM E SEU PROCESSO DE EVOLUÇÃO Autor: Luciano Ribeiro Barbosa Orientadora: Profª. Drª Andrea Márcia Mercadante Brasília - DF 2011 LUCIANO RIBEIRO BARBOSA A LINGUAGEM E SEU PROCESSO DE EVOLUÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de PósGraduação Lato Sensu em Leitura e Produção de Textos da Universidade Católica de Brasília como requisito obrigatório para…

Rosalina Gama Alves Ronalda Barreto Silva Lucila Pesce Maria Olívia de Matos Oliveira (Organizadoras) Educação e Cultura Midiática Volume II EDUNEB Salvador 2012 © 2010 EDUNEB Proibida a reprodução total ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada, em Língua Portuguesa ou qualquer outro idioma. Depósito Legal na Biblioteca Nacional Impresso no Brasil em 2012. Ficha Técnica Coordenação Editorial Ricardo Baroud…

Portugal) Eduardo Meditsch (Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil) François Heinderyckx (Université Libre de Bruxelles, Belgique) Elias Machado (Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil) Francisco Costa Pereira (Escola Superior de Comunicação Social, Portugal) Gil Ferreira (Universidade Católica Portuguesa) Helena Sousa (Universidade do Minho, Portugal) Javier Díaz Noci (Universidad del País Vasco, Espanã) Jean Marc-Ferry (Université Libre de Bruxelles, Institut d’Études…

PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM MESTRADO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: LINGUÍSTICA APLICADA Louize Lidiane Lima de Moura Câmara PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO: demandas, saberes e impactos Natal/RN 2013 Louize Lidiane Lima de Moura Câmara PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO: demandas, saberes e impactos Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em Estudos da Linguagem da Universidade…

10 1 INTRODUÇÃO Na contemporaneidade a presença da informática na educação vem sendo indispensável no processo de ensino-aprendizagem. Nos dias atuais as multimídia são de fundamental importância em nossas salas de aulas, como lousas digitais, computadores com acesso a internet e notebooks. São muitos os casos de sucesso na utilização da tecnologia na sala de aula, as TICs podem e devem ser uma prática constante atuando como mais um suplemento de ensino. Para Haetinger (2005) a inclusão…