Biologia E Geologia 11º Ficha

Ficha De Avaliação Formativa Biologia e Geologia – 11º Ano Ano Lectivo 2011/2012 Nome:__________________________________Nº: ____ Turma: _____ Data: ___/10/2011 1. Leia o seguinte texto “A ave mergulha, por ter necessidade de procurar a sua presa, tenta deslocar-se à superfície, separando os dedos e empurrando a água. A pele adquire o hábito de ser esticada, formando uma membrana entre os dedos. Os

Escola Secundária Francisco Simões --- Biologia /Geologia – 11º Ano --- Ano Lectivo 2008/2009 Ficha de trabalho nº3 - Evolução Biológica CORRECÇÃO Diversidades e tipos de células 1.1. Refira as duas diferenças fundamentais entre as células procarióticas e eucarióticas. As procarióticas: não tem verdadeiro núcleo, tem cápsula, não tem organelos membranares. Logo as eucarióticas: tem verdadeiro núcleo, não tem cápsula e possuem organelos membranares. 1.2. Enumere três aspectos,…

Escola Secundária João Gonçalves Zarco Biologia e Geologia – 11º ano Ficha de trabalho: DNA e síntese de proteínas, alterações do material genético I As giberelinas estimulam o alongamento celular, regulando a expressão dos genes que codificam a síntese de determinadas proteínas. A figura 1 representa o processo de síntese da giberelina normal (A) e da giberelina mutante (B). Fig. 1 1. Faça corresponder a cada uma das letras (de A a E), que identificam afirmações…

FICHA DE GEOLOGIA – 11º ANO I- OBJETO DE ESTUDO E RAMOS DA GEOLOGIA A geologia (do grego geo, terra e logos, estudo) é a ciência que estuda a crosta terrestre, a matéria que a compõe, seu mecanismo de formação, as alterações que está experimentando desde sua origem e a textura e estrutura que sua superfície possui atualmente. Como a geologia é uma Ciência muito ampla, há a necessidade de que se tenha sólidos conhecimentos de química, física e botânica. Segundo a história, acredita-se…

Escola Secundária de S. João da Talha Ficha de Avaliação Formativa – Fevereiro 2010 Biologia/Geologia – 11º Ano Nome:_______________________________________Nº_________ Classificação: __________________Professora:_________________ I 1. Pode isolar-se DNA humano a partir de uma grande variedade de produtos biológicos. O material mais utilizado é o sangue mas também a saliva, o cabelo ou o suor podem deixar desvendar esta “marca” tão particular. Em ciência forense o estudo de…

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DO VALE DE OVIL Biologia e Geologia - 11º Ano Ficha formativa : Regulação nos seres vivos (Conteúdos do 10ºano) Nome _____________________________________________ Nº_______ Turma ______ Osmorregulação em meio aquático Na figura 1, o gráfico representa, em percentagem, a concentração de sais nos peixes de água doce e nos de água salgada, e a tabela indica algumas características adaptativas que permitem a osmorregulação nos peixes. Peixes de…

Escola Básica e Secundária D. Moisés Alves de Pinho Biologia e Geologia – 11º ano SALA DE ESTUDO Ficha de trabalho 1.Leia o texto e analise o gráfico Nas últimas décadas, têm sido realizadas numerosas investigações, com o objectivo de descobrir tratamentos eficazes contra os vários tipos de cancro. A investigação que a seguir se descreve insere-se neste ramo de pesquisa e foi realizada por um grupo de cientistas em finais do séc. XX. No interior dos tumores, a

G I GR L UA E A E A S 2013 X ME D E FICHA TÉCNICA Título: Guia Geral de Exames 2013 Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário e Acesso ao Ensino Superior Composição: Direção-Geral do Ensino Superior e Direção-Geral da Educação – Júri Nacional de Exames Edição: 1.ª, fevereiro de 2013 ISBN: 978-972-741-105-4 copyright©DGES/DGE-JNE2013. Todos os direitos reservados. 2 EXAMES FINAIS NACIONAIS DO ENSINO SECUNDÁRIO E ACESSO AO ENSINO SUPERIOR ÍNDICE Quais são os…

agradecimento especial à Orientadora Cooperante, Doutora Domitila Marques, pois estivemos juntas quase 24 horas, de segunda a domingo; pela paciência, motivação e, principalmente, pela disponibilidade, mesmo fora de horas, quando necessitava de imprimir as fichas de trabalho. Na pessoa do director, Doutor Francisco Sobral Henriques, agradeço à Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico Quinta das Flores, pelo bom acolhimento e disponibilidade. Dirijo, também, uma palavra de gratidão…

da Escola, dispersando-se os restantes pelas outras freguesias do concelho, com relevo para os cerca de 25 % na do Seixal, havendo cerca de 2 a 3 % residindo em concelhos vizinhos. É necessário que os Directores de Turma incluam este campo na ficha de caracterização sócio-económica dos alunos. Em 2009-10 e 2010-11, continua a verificar-se que os nossos alunos do 3º ciclo residem, maioritariamente nas duas freguesias já 6 Escola Secundária Dr. José Afonso…