A interdisciplinaridade e a formação docente no programa de educação à distância da uft: o curso de biologia em perspectiva

Atitude interdisciplinar, uma atitude frente à alternativa para conhecer melhor; atitude de espera frente aos atos não consumados, atitude de reciprocidade que impele à troca, que impele ao diálogo com pares anônimos ou consigo mesmo, atitude de humildade frente à limitação do próprio saber. (FAZENDA, 1996, p. 39). Essa atitude defendida por Fazenda se materializa na ação comprometida de um professor que aglutina em sua atuação docente princípios éticos, solidariedade e humildade na condução de um trabalho que nunca está pronto e acabado. Antes, se constrói no diálogo com seus pares, na troca de experiência com seus alunos, nos princípios inegociáveis da alteridade. Essa interdisciplinaridade identificada na EAD está presente nos ambientes virtuais. Nesse sentido, a tecnologia, representada, maiormente pela arte como portal de conhecimento, pode aparecer com uma tríplice perspectiva. Isto é por uma parte do mundo técnico e é uma realidade. A necessidade técnica de seu estudo com novos métodos tecnológicos para seu entendimento é outro e é também suscetível de ser utilizada como método didático, seria assim um instrumento necessário no qual alguns autores acertadamente chamaram “Transposição didática”. Mas isto não é senão uma parte do processo, pois a tecnologia propiciada não afeta só as metodologias educativas, senão, que no caso que nos ocupa, faz mudar de forma rápida tanto a metodologia científica de acesso ao saber espacial, isto é

Anais do II Congresso Internacional de História da UFG/ Jataí – Realização Cursos de História, Letras, Direito e Psicologia – ISSN 2178-1281 MUDANÇAS E IMPACTOS CAUSADOS PELA PRESENÇA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS EM ARRAIAS E REGIÃO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA Marizeth Ferreira Farias (PUC-GO) Este trabalho de pesquisa objetiva analisar a identidade, a importância, as mudanças e impactos causados pela presença da Universidade Federal do Tocantins - UFT na cidade de Arraias e…

...................................................................................................7 9. PARCEIROS............................................................................................................7 10. AVALIAÇÃO...........................................................................................................7 11. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO..........................................................................7 12.…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS - UFT [pic] RELATÓRIO GESPÚBLICA ALAN BARBIERO Reitor JOSÉ EXPEDITO CAVALCANTE Vice-Reitor ISABEL CRISTINA AULER PEREIRA Pró-Reitora de Graduação MÁRCIO ANTÔNIO DA SILVEIRA Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação RAFAEL JOSÉ DE OLIVEIRA Pró-Reitor de Avaliação e Planejamento MARLUCE ZACARIOTTI Pró-Reitora de Extensão, Cultura e…

Curso de Biologia Os biólogos estudam as formas de vida com o objetivo de evoluir o conhecimento científico e aplicar esse conhecimento na melhoria da qualidade de vida. Saiba mais sobre a carreira do profissional formado no curso de Biologia e veja como está o mercado de trabalho para o aluno formado nessa área. Email A Biologia é a ciência que tem como objetivo estudar os seres vivos, desde organismos moleculares até o nível…

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Supervisionado na educação infantil é o primeiro contato que o acadêmico tem com seu futuro campo de atuação. Com o que o campo de estagio proporciona e exclusivo para entendermos um pouco do que é ter experiência na área pedagógica, esse estágio foi realizado em uma creche da rede municipal de Osasco, como estagiaria foi observando o trabalho dos professores e como é ministrando as disciplinas específicas na formação dos alunos na educação infantil e em sala de aula. Foi observado cada…

TÉCNICOS DO CEFET-MG NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE…

Professora Msc. Janete Aparecida Klein, pela dedicação, paciência e pelas orientações precisas em todos os momentos solicitados. A todos meus familiares. A todos os professores do Curso de Matemática da UFT – Campus de Arraias, pela contribuição que me proporcionaram e por terem transmitido conhecimentos para a minha formação acadêmica. Em especial ao meu Grande Mestre Gilmar Pires Novaes, pelas sugestões e colaborações, a professora, Gisele Detomazi, Sérgio Jacintho,…

aprendizagem dos cursistas das turmas de sua responsabilidade e atuará como mediador do processo de ensino e aprendizagem, validando as atividades desenvolvidas pelos cursistas que atenderem satisfatoriamente aos objetivos propostos. Poderá contar com o auxilio do assistente de polo sempre que necessário e de acordo com o planejamento de cada equipe. Devido à natureza interativa desse processo, o diálogo constituirá base principal da avaliação, cabendo aos…