pedagogia

A Educação no Antigo Egito Antigo Império: a literatura sapiencial como institutio oratoria Segundo Manacorda (2006: 11), existe toda uma literatura sapiencial feita de ensinamentos morais e comportamentais. Esta literatura pressupõe a existência de uma verdadeira escola de vida reservada as classes dominantes. Os ensinamentos mais antigos (séc. XXVII a.C.) contêm preceitos morais e comportamentais rigorosamente harmonizados com as estruturas e as conveniências sociais ou, mais diretamente, como modo de viver próprio das castas dominantes. Estes são sempre em formas de conselhos, dirigida de pai para filho e do mestre escriba para o discípulo, e insistem na interrupta continuidade da transmissão educativa de geração em geração. A imutabilidade e autoridade dos adultos são as características fundamentais desta educação. Idade Feudal De acordo com Manacorda (2006: 16), esta educação se realizava com o mestre sentado na esteira e os alunos ao redor dele. Dos ensinamentos aprendidos, os alunos costumavam recitar juntos os textos, um uso destinado a perpetuar-se por milênios. O médio império: o escriba e os outros ofícios A instrução era um fato interno a família, como para qualquer atividade profissional, ou um escriba que está formando seu aprendiz, sempre o considerando como seu filho. Denota-se aqui a demonstração de uma relação educativa privada, de pai para filho ou de escriba para discípulo, renova relação de ensinamento mais antigos. Aqui o acesso à…

A EDUCAÇÃO NOS QUINHENTOS, NOS SEISCENTOS E NOS SETECENTOS Mário Alighiero Manacorda RESUMO Este artigo tem por objetivo, informar sobre as propostas de reformulação na Educação no Período de Quinhentos, Seiscentos e Setecentos, contribuindo assim para o esclarecimento de livros, textos e outros artigos formulados. A educação nos Quinhentos e Seiscentos abrange a escola no contexto da reforma protestante, no momento da contra reforma, abarcando também a educação através da…

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II EMENTA: A educação escolar no período republicano. A educação popular. Reformas educacionais: relação público/privado; relação centralização/descentralização; formação e profissionalização de professores. Pensamento pedagógico brasileiro. Bibliografia Básica: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Educação Popular. São Paulo: Brasiliense, 1984. CUNHA, Luís Antônio. Universidade Temporã - O Ensino Superior da Colônia à Era Vargas , Civilização Brasiliense, RJ,…

mosteiro até a idade de quinze anos. A Regra de São Bento prescreve diligência na disciplina: que as crianças não apanhem sem motivo, pois “não faças a outrem o que não queres que te façam.” [32] Toco aqui em um ponto importante e de grande discussão na História da Educação. O sistema medieval e monástico previa a aplicação de castigos. Na Bíblia há passagens sobre os castigos com vara que devem ser aplicados aos filhos [33] ; na Regra de São Bento há várias passagens (punição com…

1999 | | | | |Bibliografia Complementar | |Referência …

história, em períodos essenciais, como, a educação heroica, cívica, clássica e helenística2. Mesmo diante de todas estas mudanças na educação e do ideal centrado na formação integral do indivíduo, esta ainda permaneceu elitizada por um longo período. Com o tempo, a educação física, que antes era voltada exclusivamente para o militarismo e para guerra, passou a ser orientada para os esportes; o teatro ganhou importância e os banquetes e reuniões nas ágoras, também eram meios…

etapas e fases, mas que deverá deixar toda a equipe opinar, participar, contribuir de todas as formas. Objetivo do Desafio Produzir uma peça teatral, com o objetivo de relatar os fatos históricos mais marcantes para a história da educação e da pedagogia, estimular e implementar a realização de estudos e pesquisas em história da educação brasileira e da pedagogia. Para o 1º Bimestre Passo 1 – Pesquisar em livros didáticos disponíveis na biblioteca e em outros acervos: Concepção de…

Sócrates: um desejo por alcançar a sabedoria pelo constante questionar, refletir e a partir deste ponto reorientar a conduta. Este importante filósofo não deixou escritos, suas ideias foram difundidas através de outros filósofos, como Platão, que as fizeram chegar até nós. Neste período pós-modernos em que vivemos não podemos deixar de lado os séculos que temos de contribuição de outros filósofos, pesquisadores, professores, pensadores. Muitos tem a nos ensinar. Este pensamento de…

colaboração do cão, útil na guarda e na caça. Surgem, então, os primeiros acenos de comunidade, as primeiras tentativas de contatos comerciais, a organização em grupos e em famílias, na qual mais tarde originou a desigualdade social. Tal era o costume de vida do homem primitivo, mas, já, nele se podem notar os primeiros sinais de uma superior e completa humanidade. Anexos: Bibliografia: www.guatimozin.org.br/artigos/hist_trabalho.htm…

Lucia de Arruda. História da Educação e da Pedagogia. 3ª ed. São Paulo: Moderna, 2008. – PLT 187. ETAPA 1 Através da análise do PLT, os alunos irão escolher um período histórico que passará a ser analisado até o final do semestre. A temática escolhida deverá ser repassada ao professor que poderá sanar as dúvidas referentes ao período histórico escolhido. Passos Passo 1 (Individual) Pesquisar em livros didáticos disponíveis na biblioteca e na internet:…