Bibliografia De Henri Wallon

considerava o desenvolvimento da fala como a supressão do egocentrismo. 17 Henri Wallon, psicólogo e filosofo francês, acreditava que o desenvolvimento intelectual é muito mais do que usar o cérebro. As suas ideias foram fundamentadas em quatro elementos básicos que estão interligados, que é a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. Segundo Silva (2007, p. 01): Henri Wallon, filósofo, médico e psicólogo francês, contribuiu para a psicologia não apenas com

a atenção às necessidades individualizadas dos alunos e o problema da autoestima, entre outros. De fato, os estudos sobre a escola de ciclos referem-se a várias teorias psicológicas, com destaque para Vygotsky, Wallon e Piaget. Henry Wallon, coautor do famoso plano Langevin-Wallon (1977) de reforma da educação francesa de 1946-1947, é frequentemente citado como precursor da escola em ciclos de formação humana, ao prever a organização do ensino em três ciclos (Krug, 2002; Lima, 2002). São

2012 Resumo Aborda-se aqui a importância da estrutura física bem organizada de uma escola para melhor aprendizagem e absorvição de conteúdos no processo do desenvolvimento das crianças na Educação Infantil, a partir de referencias teóricos como Henri Wallon (França, 15 de junho de 1879 - 1 de dezembro de 1962) e o Jean Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980) e tendo como fonte de referencial para aplicar o Projeto de Pesquisa a “Y” localizada na Rua…

a Educação ......... 04 a 05 2. Jean Piaget e suas contribuições para a Educação ................ 06 a 09 3. Henri Wallon e suas contribuições para a Educação .............10 a 11 4. Lev Vigotsky e suas contribuições para a Educação ..............12 a 13 Conclusão .......................................................................................14 Bibliografia.....................................................................................15

informações que é de grande relevância na formação globalizada, onde esta inserido.com o desenvolvimento deste projeto este estagio será trabalhado com metodologia diferenciada, pois o mesmo desperta varia etapas de seu mundo. Observamos a fala de Wallon, quando ele afirma; A influencia que ela é capaz de exercer pressupõe no individuo um equipamento de aptidões extremamente, cuja formação depende da espécie. Assim, na criança enfrentam-se e se…

informações que é de grande relevância na formação globalizada, onde esta inserido.com o desenvolvimento deste projeto este estagio será trabalhado com metodologia diferenciada, pois o mesmo desperta varia etapas de seu mundo. Observamos a fala de Wallon, quando ele afirma; A influencia que ela é capaz de exercer pressupõe no individuo um equipamento de aptidões extremamente, cuja formação depende da espécie. Assim, na criança enfrentam-se e se…

Relatório final 07 2.3 Relatório final 07 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo apresentar as contribuições para a educação de quatro personalidades da psicologia - Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski -, sobretudo sublinhar os aspectos relevantes de suas teorias. Primeiramente, será apresentado o trabalho de Sigmund Freud, pai da psicanálise, que traz estudos sobre o insconsciente, o narcisismo, motivação,…

3 Conteúdos 6 2.1.4 Carga Horária 7 2.1.5 Objetivos 7 2.1.5.1 Objetivo Geral 7 2.5.1.2 Objetivos Específicos 7 2.1.6 Cronograma De Trabalho (Tempo De Aula) 8 2.1.7 Procedimentos Metódologicos 8 2.1.8 Recursos 9 2.1.9 Avaliação 9 2.1.10 Bibliografia 10 3. CONCLUSÃO 11 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 1. INTRODUÇÃO A inclusão escolar tem por objetivo auxiliar crianças portadoras de necessidades especiais a inserir-se na escola. A prática da inclusão vem crescendo em…

seguindo uma seqüência de reestruturação de estruturas cognitivas. Vygotsky enfatiza a importância do meio social. Para ele é a partir da interação da criança com a sociedade, que esta irá ampliar seu conhecimento e se desenvolver gradativamente. Wallon defende que o desenvolvimento infantil acontece por uma dinâmica de rupturas, tendo como fator determinante a afetividade e a inteligência. Assim como Piaget, caracteriza as fases do desenvolvimento em estágios que variam entre momentos…

assim essa teoria é aplicada ao desenvolvimento do comportamento humano. 2.2 Aspectos Teóricos no Desenvolvimento Infantil Na história da Psicologia nos traz três grandes teóricos que contribuíram para o desenvolvimento infantil – Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vygotsky –, sobre os quais faremos uma breve abordagem ao longo deste tópico, destacando as suas principais teorias. Piaget foi um dos precursores do desenvolvimento infantil e estendeu ao longo da sua vida um vasto…