Manual ESAB

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL ESAB MANUAL DO ALUNO PÓS-GRADUAÇÃO VILA VELHA (ES) 2013 PALAVRAS DO DIRETOR PRESIDENTE DA MANTENDEDORA Seja bem-vindo à ESAB! A Escola Superior Aberta do Brasil. Obrigado por escolher um de nossos cursos! Você agora faz parte de uma nova geração de estudantes que, por intermédio do e-learning (Educação a distância pela internet), utilizam as mais modernas tecnologias para otimizar os seus estudos, incrementar seus conhecimentos e se qualificar para o mercado de trabalho. Seu curso está disponível através de um software de alta tecnologia, denominado Ambiente Virtual de Aprendizagem Campus on-line®, que permite seriedade acadêmica, forte interação participativa horizontal e intenso envolvimento afetivo que, em conjunto com o processo educativo, é verdadeiramente pedagógico. Desejo seu sucesso! Saudações Acadêmicas, Nildo Ferreira Diretor Presidente PALAVRAS DA DIREÇÃO Prezado (a) Aluno (a), A ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL sente-se feliz por você fazer parte dessa Comunidade Acadêmica que, a cada dia, define seu papel social pelos serviços prestados na área educacional Brasileira. Assumir sua responsabilidade como aluno-cidadão no cumprimento de seus deveres e no pleno exercício dos seus direitos, é indispensável para uma convivência harmoniosa. Neste “Manual do Aluno”, apresentamos informações úteis e necessárias para seu ingresso e permanência em nossos cursos. Faça parte deste novo momento

MÓDULO DE: DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR AUTORIA: MARIZINHA COQUEIRO BORGES Copyright © 2011, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Didática e Metodologia do Ensino Superior Autoria: Marizinha Coqueiro Borges Segunda edição: 2011 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste Módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e…

METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR AUTORIA: SANDRO LUIZ DA SILVA MARIZINHA COQUEIRO BORGES KATIA GOMES CARDOSO Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Módulo de: Didática e Metodologia do Ensino Superior Autoria: Sandro Luiz da Silva Marizinha Coqueiro Borges Kátia Gomes Cardoso Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste Módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e informar quem possui…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGODIA CLÍNICO - INSTITUCIONAL JOSÉ LUIZ NEVES DOS SANTOS JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL BRASÍLIA (DF) 2014 JOSÉ LUIZ NEVES DOS SANTOS JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO VILA VELHA – ES 2011 DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Novas Tecnologias na Educação da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Novas tecnologias educacionais, sob orientação do Prof. Ms.…

dividido em duas partes. A primeira parte contendo dados de identificação, como sexo, idade, tempo de experiência na docência e na Educação Infantil, formação acadêmica, entre outros. A segunda parte, voltada mais especificamente para os objetivos da pesquisa. A pesquisa é composta por 8 questões, sendo duas objetivas e as demais subjetivas. As respostas subjetivas foram organizadas por similaridade, facilitando assim sua tabulação e disposição em gráficos, possibilitando melhor…

o professor e a reunião on-line e ainda menos a reunião e o professor presenciais (Tabela 2.26). O recurso tutorial on-line mais utilizado é a sala de bate-papo (chat), tanto pelas instituições credenciadas (70% utilizam) quanto pelas que ministram cursos livres (80%), conforme Tabela 2.27. DQXDULR BFDS LQGG 'IRWS)%( &6 A educação superior também é a que mais oferece, entre as instituições credenciadas, recursos demandantes de tecnologia, como e-learning, satélite e…

que o pedagogo mantenha contato com a criança, para que possa saber como funciona realmente a escola, ele não pretende atuar apenas na sala de aula. Suas metas são mais amplas e incluem uma especialização em serviço social ou uma graduação em ciência política, além de um mestrado em educação. Lecionar e dar continuidade aos trabalhos com projetos sociais na área da educação, que realiza em comunidades carentes, são as metas de Nádia Cristina Gonçalves, 24 anos, estudante do oitavo…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM PSICOPEDAGOGIA CLINÍCO- INSTITUCIONAL RITA DE CÁSSIA DIAS ROSA Indisciplina: Um estudo com alunos e professores da Escola Municipal Professora Leopoldina Leal. JUAZEIRO (BA) 2012 RITA DE CÁSSIA DIAS ROSA Indisciplina: Um estudo com alunos e professores da Escola Municipal Professora Leopoldina Leal. Monografia apresentada ao…

mesmo milhares de quilômetros. Depois da eclosão e do desenvolvimento dos cardumes, os peixes migram no sentido contrário para cumprir o ciclo reprodutivo: desovar nas cabeceiras dos afluentes do Madeira, no Brasil, Bolívia e Peru. 7 Com o fim das cachoeiras de Santo Antônio e Teotônio, era preciso criar um sistema seminatural para reproduzir as corredeiras originais, que incentivasse os peixes a manterem seu fluxo rio acima e permitisse sua passagem pela Usina. Com este propósito,…