Avaliaçao De Historia Bandeirantes

de discussão e análise ao longo do curso. A leitura antecipada dos textos indicados para as aulas é fundamental, imprescindível e obrigatória. Os alunos devem, portanto, reservar para o curso uma carga horária de leitura extraclasse. Avaliação: A avaliação será constituída pela participação e debates em sala de aula, um seminário em grupo sobre uma das obras previamente selecionadas e uma prova escrita. EMENTA PARTE I Formação Territorial Brasileira; Vetores de ocupação;…

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1. Em 10 de novembro de 1937, Getúlio Vargas discursava à nação através do rádio: “A disputa presidencial estava levando o país à desordem. Os comunistas infiltravam-se dia a dia nas instituições nacionais. A Nação corria perigo de uma luta de classes e os partidos políticos inquietavam o nosso povo”. a) Que argumentos Vargas usou para implantar o Estado Novo?…

II Cópia autorizada. Sugestões de avaliação História 8o ano – Unidade 1 5 Unidade 1 Nome: Data: 1. Leia o trecho a seguir. Em toda a semana [os homens] se ocupam em fazer roças para seus mantimentos (que antes não faziam senão as mulheres). LEITE, Serafim (Ed.). Cartas dos primeiros jesuítas do Brasil (1538-1553). São Paulo: Comissão do IV Centenário, 1954, v. I, p. 179. O trecho descreve uma mudança na divisão social do trabalho entre homens e…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências Sociais Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Ciências Sociais, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. a) Apresentação da cidade. Porto Feliz é um município do Estado de São Paulo, situado na região metropolitana de Sorocaba na Mesorregião Macro Metropolitana Paulista e na Microrregião…

DE SÃO MIGUEL DO IGUAÇU ISE – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE GEOGRAFIA História do Brasil GEOVANI FORGIARINI RESENHA: TESE DE DOUTORADO: A GEOPOLÍTICA E A FORMAÇÃO TERRITORIAL DA REGIÃO SUL DO BRASIL JONES MURADÁS Trabalho de graduação apresentado à disciplina de História do Brasil da Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu, como requisito parcial de avaliação, sob orientação do Professor: Rodrigo Piovesana. SÃO MIGUEL DO IGUAÇU

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A DIDÁTICA NA ESCOLA E O PAPEL DO PROFESSOR Bandeirantes 2012 TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A DIDÁTICA NA ESCOLA E O PAPEL DO PROFESOR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da…

particulares, ou representações literárias ou artísticas, ou pelo fato de ali haverem ocorrido fatos históricos”. (Recomendação R(95)9. Iphan, 2004). Esta abordagem articula conceitos e objetos de diversos campos disciplinares, como o da memória, história, geografia, sociologia, antropologia, arqueologia, arquitetura, urbanismo e ecologia, na busca da preservação integrada e sustentável. No âmbito nacional, esse debate vem se ampliando desde 2007, a partir sistematização da…

Disciplina: História do Brasil Valor: 0-3 Média: 1,8 Avaliação: Exercício bimestral Data: 20/05/2013 Bimestre: 2º Conteúdo: Aulas 9 a 15; AP. 2; 1621. Ensino Médio 1) (valor: 0,25) (Mackenzie) "Os bandeirantes foram romantizados (...) e postos como símbolo dos paulistas e do progresso, associação enobrecedora. A simbologia bandeirante servia para construir a imagem da trajetória paulista como um único e decidido percurso rumo ao progresso, encobrindo conflitos e diferenças." …

DISCIPLINA: HISTÓRIA NOTA Assin. do responsável pelo aluno : TRIMESTRE: 3 º Visto do professor responsável: Orientações Gerais (válidas a partir da 3ª série): • Escrever com letra legível o nome completo e o número; • Não será permitido o uso de caderno, livro, dicionário ou tabelas; • Não usar corretivos nem rasurar – será descontado na nota final; • O enunciado faz parte da avaliação; •…

BANDEIRANTES 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade e Diversidade no contexto educacional;Processo Educativo no contexto histórico-filosófico;Comunicação e Linguagem;Seminário I. Profs.Okçana Battini; Fábio Luiz da Silva; Bernadete; Márcia Bastos; Lilian Salete A.M. Lima. BANDEIRANTES 2013 CARTILHA