Avaliaçao Da Disciplina De Historia

FICHA DE PLANEJAMENTO DE AULA – 2º ANO/1º BIMESTRE PROFESSORA:____________________________________ANO: __________TURMA:_______ DISCIPLINA: PORTUGUÊS EIXO CAPACIDADE 1. COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA ESCRITA 1.1- Conhecer, utilizar e valorizar os modos de produção e circulação da escrita na sociedade 1.2 - Conhecer os usos e funções sociais da escrita 1.3 - Conhecer os usos da escrita na cultura escolar 1.4 - Desenvolver as capacidades necessárias para uso…

CONTEÚDOS DE AVALIAÇÃO – 4º bimestre 9º ANO / MATUTINO DISCIPLINA LITERATURA MATEMÁTICA (ÁLGERBRA) MATEMÁTICA (GEOMETRIA) ARTE GEOGRAFIA QUÍMICA BIOLOGIA HISTÓRIA GRAMÁTICA INGLÊS ESPANHOL EDUCAÇÃO FÍSICA FÍSICA REDAÇÃO FILOSOFIA 2ª CHAMADA CÁP. 14 e 15 CÁP. 15 e 16 CÁP. 15 e

para que possam observar cada linguagem artística e apresentar seus elementos específicos, e o aprofundamento teórico destes conhecimentos. No entanto, assim como o aprofundamento, há cinco pontos que considero importantes no desenvolvimento desta disciplina em sala de aula. Sendo eles: I. Organização dos conteúdos no Ensino da Arte: Os PCNs não apresentam uma significação rigorosa das modalidades a serem trabalhadas em cada ciclo (1ª e 2ª séries, 3ª e 4ª séries). Orientam o professor…

INSTITUTO EDUCACIONAL SANTA CATARINA – IESC FACULDADE GUARAÍ PROJETO INTEGRADOR DA 2º PERÍODO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Aprendizagem Motora -Profa. Ms Simone A. Oelke Metodologia do Handebol – Prof. Esp. Pedro Victor Jacques de Goes; Metodologia da Recreação e Lazer – Profa. Esp. Ana Rachel da Silva e Silva; Introdução e História da Educação Física – Prof. Esp. Pedro Victor Jacques de Goes; Fundamentos da Linguagem – Profa. Esp. Ângela Ferreira…

ESPECÍFICOS: Construir o hábito de ouvir histórias sentindo prazer nas situações que envolva leitura e escrita; Desenvolver a linguagem oral incentivando a produção de diálogos; Identificar os personagem através dos contos infantis como chapeuzinho vermelho etc... Estimular a criatividade. METODOLOGIA: Para se trabalhar com o tema proposto faz-se necessário uma sondagem possibilitando identificar o nível de leitura e escrita. Trabalhar com a história chapeuzinho vermelho para…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino…

Colégio Estadual Democrático Líbia Tinoco Melo Aluno____________________________________ Data-_________________ Professora_________________________________ Série__________________ Disciplina __________________________________ Unidade________________ AVALIAÇÃO DA II UNIDADE DE HISTÓRIA Sobre a economia da Grécia Antiga é verdade afirmar que: ( ) O comércio marítimo foi uma das principais atividades econômicas da Grécia Antiga. ( ) O…

História Medieval CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD História Medieval – Prof. Ms. Tiago Tadeu Contiero Meu nome é Tiago Tadeu Contiero. Sou Bacharel e Licenciado em História pela UNESP-Franca, mestre em Ciências da Religião pela PUC-SP. Atuo na Educação a Distância desde 2008 ministrando disciplinas nos cursos de História e de Teologia. Sou, também, professor das Faculdades Integradas Claretianas, ministrando a disciplina de Antropologia Teológica. E-mail: titcontiero@gmail.com Fazemos parte…

ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ AMÉRICO DE ALMEIDA DISCIPLINA: ARTES CÊNICAS ORIETENTADOR: DAMIÃO JOCIMÁRIO 6ª ANO OBJETIVO GERAL | Os objetivos gerais da disciplina baseiam-se nas próprias orientações, conforme descritas nos PCN’s. Objetiva-se que durante o aprendizado na área o aluno desenvolva as seguintes competências:• Saber se informar, comunicar-se,…

HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Ana Carolina Barbosa Pereira Matos Bibliografia Básica ANGELOZZI, Gilberto, História do Direito no Brasil. Rio de Janeiro: Freitas Bastos,2009. CASTRO, Flávia Lages. História do Direito Geral e Brasil. 6º Ed. Rio de Janeiro: Lúmen Iuris, 2008. LINHARES, Maria Yedda (org). História Geral do Brasil. 9ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1990. FAUSTO, Boris. História do Brasil. 13ªed. São Paulo: EDUSP, 2008. Metodologia de Aula Recursos Visuais: Quadro e pincel;