Aula Tema 03 Gestao Do Conhecimento

da Qualidade Total Turma: CP-N-GR-01 Dia da Semana/Horário: sexta-feira/19h às 20h40. Docente: Eduardo Piton Nº Data Conteúdos Estratégias Recursos Instrucionais 1 07/02 Aula de apresentação da disciplina, metodologia de avaliação e introdução à qualidade. Desenvolvimento histórico. Análise de conhecimento prévio e introdução teórica. Lousa e multimídia. 2 14/02 As Eras da qualidade. Pais ou gurus da qualidade. Fordismo, Taylorismo e Toyotismo. JIT - Just in Time.…

proposta para a prática pedagógica de uma feira de ciências voltada para alunos do ensino médio regular ou mesmo modalidades de ensino. Como já sabemos a falta de iniciativas para novos métodos de ensino para a aplicação do conteúdo de química em sala de aula, torna este estudo muito monótono, além de manter o mito terrível de que a química é uma coisa má. Assim diante deste fator problema resolvemos desenvolver um estudo/proposta para esta prática pedagógica que é definitivamente…

1.2 - Alunos 03 1.3 - Caracterização da Escola 04 1.4 - Cronograma de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa II 05 1.5 - Projeto Político Pedagógico 06 2- PLANOS DE AULA.. 08 2.1- Plano de Aula 01 09 2.2- Plano de Aula 02 10 2.3- Plano de Aula 03 11 2.4- Plano de Aula 04 12 2.5- Plano de Aula 05 13 2.6- Plano de Aula 06 14 3- RELATÓRIO DE REGÊNCIA.. 15 3.1- Aula Regência 01 16 3.2- Aula Regência 02 16 3.3- Aula Regência 03 17 3.4- Aula Regência 04 18 3.5- Aula…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 4: Criação do Conhecimento como Processo Sintetizador Esta atividade é importante para que você aprofunde seu conhecimento sobre Gestão do Conhecimento e sobre o conceito de ambiente ba. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Ouça à seguinte entrevista e amplie o conceito de Gestão do Conhecimento. Programa Mundo Corporativo – Muitas empresas fazem gestão do conhecimento sem perceber. http://cbn.globoradio.globo.com/programas/mun

e teorias sobre os temas trabalhados na(s) disciplina(s) em que o graduando não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe-se um regime de dependência para que o aluno tenha condições de rever os conteúdos explorados e aproprie-se dos conhecimentos ainda não apreendidos e consolidados. OBJETIVOS Possibilitar o estudo dos conteúdos trabalhados nas disciplinas de cada semestre do curso, oportunizando ao graduando, a apropriação de conhecimentos e…

de ser aprovado na mesma. Desde o primeiro dia de aula, a professora colocou para os alunos que seria um desafio a ser cumprido, pois a matéria é extensa e requer assiduidade nos trabalhos que são desenvolvidos. Além desta, neste período estou cursando as seguintes disciplinas: Atividades Complementares V, Matemática Aplicada, Direito aplicado a Administração e TGA I. Ao longo desse semestre a turma teve a oportunidade de aumentar seus conhecimentos através de diversos textos,…

Manual do Projeto Interdisciplinar Versão 03 - Atualizada | Fevereiro 2014 Manual do Projeto Interdisciplinar Graduação Profissional      CST Gestão Financeira CST Gestão de Recursos Humanos CST Logística CST Marketing CST Processos Gerenciais Versão 03 - Atualizada | Fev 2014 | Revisada e atualizada pela Coordenação e Colegiado dos Cursos Publicação: Fevereiro 2014 1 Manual do Projeto Interdisciplinar Versão 03 - Atualizada | Fevereiro 2014 Missão da…

|GUIA DE ESTUDOS aula 01 – semana 01 | |Curso: Administração | |Professor: Luiz Accacio | |Horário…

situada na cidade de Souto Soares - BA, no período de 03/09/2013 a 03 / 10/ 2013, nas séries 7º e 9º ano do ensino fundamental no período matutino. O objetivo geral do trabalho é compreender o ensino e a aprendizagem da disciplina História no espaço da sala de aula, nos vários níveis de conhecimentos e nas diversidades da turma. O relatório tem como objetivos específicos compreender o processo de elaboração, registro e realização de aulas, planos e planejamentos; perceber a questão dos…

Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 15 4.4. Leitura da realidade da Escola/Instituição 16 4.5. Relato das observações na turma da prática de estágio 17 4.6. Leitura da realidade da sala de aula 18 4.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 19 5. Projeto 19 5.1. Tema/temática 19 5.2. Turma 19 5.3. Duração 20 5.4. Justificativa 20 5.5. Objetivo Geral 20 5.6. Objetivos Específicos 20 5.7. Referencial Teórico do Projeto 20 5.8. Conteúdos…