Atuação Do Supervisor Orientador Com Os Professores

requeridas para a formação do perfil do profissional. • Exercitar-se na perspectiva da prática profissional por meio de sua inserção em situação real de trabalho. • Conhecer a realidade socioeconômica e cultural da população no contexto da área de atuação do estágio. 2 • Desenvolver a capacidade de crítica e percepção humana da realidade, identificando seu potencial como elemento de transformação da sociedade. • Participar do trabalho em equipes multidisciplinares. 3.…

semestre para perfazer 15 créditos), ou durante o 10º semestre após integralização dos créditos (correspondendo a 15 créditos). O Aluno será treinado por um Supervisor no local do Estágio e contará com o apoio de um Orientador na FCAV-UNESP. Ao final do Estágio o Aluno apresentará Relatório Final sobre as atividades desenvolvidas, ao Orientador. Caso aprovado, o Aluno fará jus aos créditos correspondentes. As normas do Estágio Curricular Obrigatório Supervisionado em Zootecnia foram…

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NAS DIFERENTES REALIDADES DO EDUCANDO ¹Magda Aparecida Gonçalves da Costa ²Maria Perpétua Dutra Resumo Este artigo surgiu através de pesquisas sobre o papel do orientador educacional nas diferentes realidades do educando e sua função, o que diz os documentos, na prática, constata-se que são muitas as funções do orientador educacional nas escolas, e esse trabalho está relacionado aos alunos, familiares e professores na tentativa de apontar caminhos…

Coordenação Financeira(contabilidade). Endereço: 3ª Avenida Centro Administrativo da Bahia, plataforma IV, 390 Ramo de Atividade: ____Indústria ____Comércio X Serviço Porte: ____Micro ____Pequena ____Média X Grande Supervisor na Empresa: Advan Souza Conceição Cargo: Coordenador II Telefone: 31156116 Situação do Aluno:____Proprietário_X_Empregado___Outro (______________) Quantidade de Horas Diárias de Trabalho: ____4hs ____5hs ____6hs _X 8hs…

existe desde a época dos Jesuítas intricada nas funções de prefeito de estudos e de inspetor. Contemporaneamente, a supervisão tem caráter político e transformador. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional da respaldo para a função de supervisor no art. 64 - “A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós- graduação á…

Savani@pr.senai.br PINTO, Adriano Rodrigues- Pós Graduação – FAGPR adriano.pinto@pr.senai.br ANJOS, Sulanita Nunes Horta dos - UNIBANPR s.hanjos@hotmail.com MEZZARI, Natalina Francisca – UNIBANPR natalinamezzari@pop.com.br Eixo Temático: Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Esta pesquisa foi desenvolvida no decorrer do desenvolvimento da disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico Escolar com intuito de…

COMPETÊNCIA DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ORIENTADOR DE ESTÁGIO)................................................................................ 8 COMPETÊNCIA DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE (SUPERVISÃO DE ESTÁGIO)............... 9 COMPETÊNCIA DO ESTAGIÁRIO.......................................................................... 10 ORGANIZAÇÃO DAS ETAPAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO .................................11 ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO (remunerado) e ATUAÇÃO…

Na concepção de Andrade (1976), a Supervisão consiste em melhorar o ensino, assegurando que professores empreguem métodos corretos e predeterminados no trabalho em sala de aula e em todo o sistema docente. Portanto, um conceito tecnicista de Supervisão Educacional, pois nesta visão, cabe ao Supervisor a tarefa de pesquisar, planejar, criar estratégias e avaliar o ensino. É então que o Supervisor, de acordo com a sua concepção de qual seja o método correto de aplicação dos conteúdos,…

deverá: • Envolver todas as atividades realizadas durante o estágio; • Apresentar toda experiência sistematizada de forma clara e objetiva; • Escrever suas observações durante a realização do estágio, discutindo-as ao mesmo tempo com o professor orientador. Para a realização do Relatório, deverão ser observados os seguintes requisitos formais: CAPA Usada com objetivo de proteção e estética. Veja exemplo na página 4. FOLHA DE ROSTO É indispensável para identificação…

Limites e Possibilidades do Supervisor numa Unidade de Ensino José Carlos de Brito* RESUMO Este artigo visa mostrar os limites e possibilidades do Supervisor no universo escolar, falar sobre sua importância, papel e formas de atuação na Coordenação Pedagógica. A presente proposta correspondeu a uma pesquisa bibliográfica, a qual é preparada a partir de material já publicado, como por exemplo, livros, artigos periódicos e materiais da internet. Não deixando de fora o senso comum que cada