Atividades Unidade 6 Raciocinio Logico

Sumário 1- Introdução 2- Blocos Lógicos 2.1- Breve Histórico 2.2- Objetivo 2.3- Descrição do Material 2.4- Proposta de Atividade 3- Material Dourado 3.1- Breve Histórico 3.2- Objetivo 3.3- Descrição do Material 3.4- Proposta de Atividade 4- Tangran 4.1- Breve Histórico 4.2- Objetivo 4.3- Descrição do Material 4.4- Proposta de Atividade - Blocos Lógicos. São conjuntos de pequenas peças geométricas (como quadrados, retângulos, triângulos ou círculos) e tem como…

.............….................................................................2 4- Observação da turma para realização da regência….....................................................6 5- Conhecendo um pouco mais a disciplina …...................................................................6 6- Minha aula e regência......................................................................................................7 7- Conclusão …............................................

Coordenação viso-motor: 1. Desenho livre. 2. Labirinto. 3. Pintura. 4. Recorte e colagem. 5. Traçado de linhas com movimentos livres e dirigidos. • Percepção visual: 1. Cor. 2. Forma. 3. Tamanho 4. Detalhes. 5. Complementação de figuras. 6. Letras (a, e, i, o, u). • Orientação temporal: começo, meio e fim, mais velho, mais novo, primeiro e último. • Orientação espacial: dentro/fora, em cima, entre, em baixo, na frente, atrás, mais alto, mais baixo, mais perto e mais longe. …

IProgramação de Computadores I UNIDADE 1 – Conceitos introdutórios O QUE VAMOS ESTUDAR:  Abstração e Lógica  Lógica estruturada: padrões  Algoritmos: conceitos e representações  Conceitos: pseudocódigos, linguagens de programação e codificação  Abstração e Lógica A lógica é um termo comumente utilizado no cotidiano nas formas mais simples sem denotar conceitos (Generalização – Encadeamento – Inferência). Utilizamos de lógica cotidiana em sentenças:  Generalização (Todo – Partes)…

METODOLOGIA 07 5. MATERIAIS 11 6. AVALIAÇÃO 12 7. REFERÊNCIAS 12 8. ANEXOS 13 1.INTRODUÇÃO A importância de apresentar os Jogos Matemáticos como mais um recurso didático que podemos usar nas aulas de matemática ou até mesmo nas aulas de apoio. A importância da compreensão, e principalmente, o uso do material lúdico na construção e fundamentação de um aprendizado matemático, nas séries iniciais. Desde crianças que temos uma relação muito próxima com os jogos e com as atividades…

LIVROS é uma extensão do projeto de leitura desenvolvido com as turmas do curso de magistério, agora sendo reelaborado para apresentação nas turmas de anos iniciais da ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA, podendo estender-se para outras unidades escolares. Pretendemos com este projeto aprimorar o hábito da leitura no contexto escolar e extraescolar. Para alcançarmos esse objetivo contamos com o apoio e colaboração de todos os membros envolvidos na elaboração deste projeto.…

representações de algoritmos Operadores aritméticos e lógicos Comandos de decisão Estruturas de recepção Vetores e matrizes Plano da Disciplina • OBJETIVO GERAL • Estudar as técnicas de programação, baseando-se no aprendizado de algoritmos computacionais. • OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Competências/Habilidades – aprendizagens que serão consolidadas pelos estudantes) • Resolver problemas computacionais. • Desenvolver o raciocínio lógico voltado para criação de programas e…

construtivista baseados nos estudos da epistemologia genética de Piaget, cujas principais características são: a) A construção do pensamento lógico/Matemático com o auxilio de materiais concretos. b) A concepção da matemática como uma construção humana. c) 2 Prioriza o processo não o produto. d) Aprender a aprender. e) desenvolver o pensamento lógico formal. f) Toma a Psicologia como núcleo central de orientação pedagógica, isto é, os alunos constroem seus conhecimentos…

fome, miséria e violência. Isto influencia diretamente nas suas capacidades de desenvolver a atenção, a concentração, a motivação (estimulo) e o raciocínio lógico. E assim, a proposta de intervenção com a utilização do Jogo de Xadrez a fim de possibilitar aos jovens através dessa atividade a contribuição no desenvolvimento da inteligência, do raciocínio lógico e das emoções dos seus participantes, oportunizando possibilidades de êxito pessoal, acadêmico e profissional. O…

DIREITO GABRELLE TAVARES BARBOSA ESQUEMA E RESENHA São Luís 2013 GABRIELLE TAVARES BARBOSA ESQUEMA E RESENHA Atividade apresentada à disciplina Metodologia do Trabalho Científico Do curso de direito na Universidade Federal do Maranhão.