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Raciocínio Lógico Profª Carmen Suely Cavalcanti de Miranda Profº Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti O que é Lógica? Parte 1 1 Raciocínio Lógico - Unidade 1 Sou graduada em Serviço Social e Filosofia, especialista em Serviço Social e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuo como Assistente Social desde 1981 e atualmente exerço a profissão de Assistente Social na Unidade de Saúde Familiar e Comunitária, uma Unidade de atenção básica em Saúde da Secretaria Municipal de Saúde da cidade de Natal. Leciono desde 1996 na Universidade Potiguar as disciplinas: Filosofia, Ética, Metodologia Científica, Cultura Brasileira e Filosofia da Educação. Desde 2010 estou na Direção do Curso de Serviço Social desta mesma Universidade. Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti Sou graduado em Filosofia e especialista em Ética pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Sou professor de Filosofia desde o ano de 2004. Iniciei minhas atividades profissionais como professor substituto do Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Lecionei no ensino médio na rede pública da cidade de João Pessoa. Fui professor do Instituto Federal de Alagoas. Atualmente sou professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, atuando no campus de Apodi. Leciono as disciplinas de Lógica, Filosofia, Epistemologia e Metodologia Científica. 2 Raciocínio Lógico - Unidade 1 CONHECENDO OS AUTORES Carmen Suely Cavalcanti de Miranda …

Raciocínio Lógico Profª Carmen Suely Cavalcanti de Miranda Profº Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti UNIDADE 8: Sequências lógicas e algoritmos 1 Raciocínio Lógico - Unidade 8 unidade 8 Sequências lógicas e algoritmos 8.1 Contextualizando No capítulo 1, você ficou sabendo que a lógica é um ramo da Filosofia que cuida das regras do pensamento racional ou do modo de pensar de forma organizada. A utilização das atividades lógicas contribui na formação de indivíduos…

Raciocínio Lógico Profª Carmen Suely Cavalcanti de Miranda Profº Ivickson Ricardo de Miranda Cavalcanti UNIDADE 8: Sequências lógicas e algoritmos 1 Raciocínio Lógico - Unidade 8 unidade 8 Sequências lógicas e algoritmos 8.1 Contextualizando No capítulo 1, você ficou sabendo que a lógica é um ramo da Filosofia que cuida das regras do pensamento racional ou do modo de pensar de forma organizada. A utilização das atividades lógicas contribui na formação de indivíduos…

e/ou desafio, e que isto depende do trajeto de vida e experiências educacionais. 4 - OBJETIVO GERAL • Desenvolver o raciocínio lógico, estimulando o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver situações problemas. 5 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Melhorar o índice de aproveitamento dos alunos nas questões relacionadas ao raciocínio lógico; • desenvolver a autoconfiança, a organização, concentração, atenção, o raciocínio dedutivo e o senso…

carteiras para que eu possa apresentar as atividades propostas para eles, e em seguida iniciarei a minha regência com a classe e pedirei que se organizem em fila e os levarei até a quadra para a realização das atividades, será trabalhado com esses alunos um circuito psicomotor. 2. OBJETIVO GERAL Aplicar os conteúdos Jogo, Brinquedo e brincadeira, por meio do Estágio Curricular Supervisionado I no Ensino Fundamental Séries Iniciais da Faculdade Integrado de Campo Mourão na Escola…

de Capital: Sem Risco 1. O orçamento de capital refere-se aos métodos para: Escolher uma resposta. a. avaliar ... Aula Tema 07 Métodos De Orçamento De Capital Sem Risco www.trabalhosfeitos.com/.../aula-tema-07-métodos-de-orçamento-de-cap... Grátis Artigos Acadêmicos em Aula Tema 07 Métodos De Orçamento De Capital Sem Risco para estudantes. 1 - 20. 4 Atividade Colaborativa Aula Tema 07 Orçamento De ... www.trabalhosfeitos.com/...aula-tema-07-orçamento-de-capital-sem-risc... ... 4…

Pesquisa Científica I, do I Período do Curso de Pedagogia, do Centro Integrado de Pesquisa e Educação de Rondônia. Distrito de União Bandeirantes2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO3 1. O TRABALHO ACADÊMICO: ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O ESTUDO NA UNIVERSIDADE4 1.1. A ORGANIZAÇÃO DA VIDA UNIVERSITÁRIA5 1.1.1 Os instrumentos de trabalho............................................................................................... 1.1.2. O aproveitamento das…

socialização e interação, auto confiança e curiosidade dos alunos; 3. Desenvolver habilidades de raciocínio lógico; 4. Reconhecer que há mais de uma possibilidade de resolução de situações problemas; 5. Desenvolvimento de habilidades como: observação, análise, levantamento de hipóteses, busca de suposições, troca de informação, reflexão, censo crítico, tomada de decisão, organização e argumentação; 6. 1º Bimestre Conteúdo Procedimentos Didáticos Sequencia numérica até 30; Roda de…

rápidos Terminar Sessão LUANA CAMARGOExpandir Global Nav Portal Educação - Unidade Web Minha área Guia 1 de 4 (guia ativa) Tutoriais Comunidade Atendimento ADM01845 - RACIOCINIO LOGICO (ON.0) - 201421.00613 Atividades Revisar envio do teste: Atividade 7 Ocultar Menu Curso ADM01845 - RACIOCINIO LOGICO (ON.0) - 201421.00613 Página inicial do curso Avisos Orientações importantes Bibliotecas Laboratórios Contato Canais de Comunicação Conteúdos Apresentação da…

Matemática e Raciocínio Lógico Prof.: Daniel Dudan Matemática e Raciocínio Lógico MPE Sumário MÓDULO 1 – OPERAÇÕES MATEMÁTICAS ............................................... MÓDULO 2 – RAZÃO E PROPORÇÃO ....................................................... MÓDULO 3 – PORCENTAGEM .................................................................. MÓDULO 4 – GEOMETRIA PLANA............................................................ MÓDULO 5 – GEOMETRIA ESPACIAL…