Livro Administra O De RH E Equipe E Lideran A De RH

............................................................... VII Parte I Administração de recursos humanos......................................IX Capítulo 1 Estratégia de Recursos Humanos e análise de cargos e salários......................................................................................................... 1 1.1 Estratégia de recursos humanos e análise de cargos e salários..............................3 1.1.1 Estratégias de recursos humanos.....................................................................4 1.1.2 Análise de cargos e salários.............................................................................6 Capítulo 2 Recrutamento, seleção e avaliação de desempenho............. 13 2.1 Recrutamento e seleção de pessoal.......................................................................15 2.2 Avaliação de desempenho......................................................................................19 Capítulo 3 Treinamento, desenvolvimento e tendências de RH...............27 3.1 Treinamento e desenvolvimento de pessoas...........................................................29 3.2 Tendências da área de RH.......................................................................................33 Parte II – Equipe e liderança de recursos humanos..............................41 Capítulo 4 Montagem de equipe e liderança............................................. 43 4.1 Montagem de equipes.................................................

APRENDIZAGEM CONCEIÇÃO DAS ALAGOAS 2014 UNIVERSIDADE UBERABA CARMEM SANTOS ALVES RAIMUNDO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM TCA elaborado como requisito parcial obrigatório para aprovação na II etapa do curso de licenciatura em Matemática EAD UNIUBE sob a coordenação da professora Fernanda da Costa Diniz Nogueira. CONCEIÇÃO DAS ALAGOAS 2014 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Dificuldades e…

Ernani Cláudio Borges André Luís Teixeira Fernandes Raul Sérgio Reis Rezende M ETODOLOGI A DO TRABALHO CI EN TÍ FI CO 2ª edição revista e ampliada Uberaba ­ MG 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância Série Metodologia do Trabalho Científico ã 2006 by Universidade de Uberaba Todos os direitos de publicação e reprodução em parte ou no todo, reservados para Universidade de Uberaba. P rodução e Supervisão: Programa de Educação a Distância Revisão Textual e Tratamento…

que está estabelecido no Decreto 5622 de 19/12/2005 estudantes e professores desenvolvem, na EAD, atividades educativas ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | apenas em encontros presenciais | | sem o uso de qualquer tecnologia moderna | | em lugares ou tempos diversos | | utilizando apenas material didático impresso | | de um único tipo e em um único local | Parte inferior do formulário Na EAD, a organização curricular de um…

sala de aula e processo ensino e aprendizagem. Glaura Morais Paroneto Mestre em Educação­Magistério Superior pelo UNIT. Especialista em Pedagogia Clínica pela UNAERP e em Metodologia e Didática do Ensino pelas Faculdades Claretianas. Graduada em Pedagogia pela FISTA. Integrante da Equipe do GAPP ­ Grupo de Apoio Pedagógico e Pesquisa, coordenadora do curso de especialização em docência univer­ sitária da UNIUBE. Iolanda Rodrigues Nunes Mestre em Ciências e…

Penha Vieira Silva RA: 1055945 UNIDADE TEMÁTICA: Alfabetização e Letramento. ROTEIRO DE ESTUDO: Compreender, conhecer, entender e distinguir os métodos utilizados no processo de alfabetização e letramento. ATIVIDADE: O aluno precisa entender o que leu, saber ler diferentes gêneros de textos, avaliar, refletir e questionar. . Trabalho apresentado à universidade de Uberaba, como parte das exigências a conclusão da disciplina do semestre do curso de Pedagogia…

UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE NUBIA VIEIRA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOVA VENÉCIA 2013 NUBIA VIEIRA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Universidade de Uberaba - UNIUBE, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em…

CAPÍTULO 3 Pesquisa científica: o planejamento André Luís Teixeira Fernandes Fábio Rocha Santos Valeska Guimarães Rezende da Cunha INTRODUÇÃ O Para que uma pesquisa possa ser caracterizada como científica, é preciso que ela siga um processo minucioso e sistemático, subsidiado por procedimentos metodológicos. Nesse sentido, iniciamos propondo discussões acerca destes procedimentos. Em seguida, prosseguiremos as orientações sobre a…

CAPÍTULO 3 Pesquisa científica: o planejamento André Luís Teixeira Fernandes Fábio Rocha Santos Valeska Guimarães Rezende da Cunha INTRODUÇÃ O Para que uma pesquisa possa ser caracterizada como científica, é preciso que ela siga um processo minucioso e sistemático, subsidiado por procedimentos metodológicos. Nesse sentido, iniciamos propondo discussões acerca desses procedimentos. Em seguida, prosseguiremos as orientações sobre a…

realidade de Montes Claros (MG) como este processo poderia beneficiar o mercado do ensino superior privado desta cidade. A importância do estudo para o município montesclarense tem sua relevância, principalmente, no fato de que a cidade apresenta significativa demanda estudantil, com vigorosa expansão no ensino superior privado. A participação do setor privado no ensino superior foi relevante principalmente na última década transformando o que outrora era pólo agro-pecuário em um pujante…