Atividades Cultura

ARTE-EDUCADORES, ARTISTAS, OFICINEIROS E DE CAPACITAÇÃO, PARA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS PARA A SECRETARIA MUNICIPAL DE CULTURA DE SÃO CAETANO DO SUL EDITAL Nº001/SECULT/13 A Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, faz saber que, durante o período de 28 DE JANEIRO a 28 DE FEVEREIRO DE 2013, de segunda a sexta-feira, das 10h às 17h, na sede da Secretaria Municipal de Cultura (Secult), localizada na Avenida Goiás, 600 - 4° andar, Bairro Santo Antônio, e na sede da Coordenadoria Municipal da

idéias. 6. Observar e constatar a presença, na natureza ou na cultura, de uma diversidade de formas geométricas e utilizar o conhecimento geométrico para leitura, compreensão e ação sobre a realidade. 7. Apreciar produtos de arte tanto para a análise e pesquisa quanto para a sua fruição. 8. Decodificar símbolos e utilizar a linguagem do computador para pesquisar, representar e comunicar idéias. 9. Utilizar informações específicas da cultura corporal e utilizá-las para comunicação e…

PAULA CRISTINA BARRETO DE MELO CAMPOS O RESGATE DA CULTURA COMO FERRAMENTA PARA ATRAIR UMA MELHOR DEMANDA TURÍSTICA PARA O MUNICÍPIO DE ARRAIAL DO CABO - RJ Cabo Frio 2010 UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA Centro de Ciências Sociais Curso de Bacharel em Turismo PAULA CRISTINA BARRETO DE MELO CAMPOS O RESGATE DA CULTURA COMO FERRAMENTA PARA ATRAIR UMA MELHOR DEMANDA TURÍSTICA PARA O MUNICÍPIO DE ARRAIAL

tema para o próximo trimestre “Cultura e diversidade”. Os professores se organizaram por disciplinas para elaborar uma sequência de atividades de abertura para o tema. A equipe de sua disciplina escolheu planejar estas atividades a partir do clipe oficial da música “Auto-reverse”, do Grupo O Rappa, e discutiu sobre os seguintes aspectos: Questão 1 (3 pontos) De que maneira a escolha do clipe musical “Auto-reverse” dialoga com o debate educacional sobre “Cultura e diversidade…

prática os procedimentos para a iniciação dos registros contábeis das atividades rurais. Estuda todos os procedimentos como a exploração da capacidade produtiva do solo, criação de animais e transformação de determinados produtos agrícolas, tornando-se imprescindível o controle da gestão de custos e da contabilidade. 3 1.1 DIFERENÇA ENTRE CUSTOS E DESPESAS NA ATIVIDADE RURAL Para Marion (2009), os custos de cultura são os gastos direto ou indiretamente relacionados ao…

ANT02005 - ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA (ON.013) - 201110.20138 (201110.20138) > FERRAMENTAS > AS MINHAS AVALIAÇÕES > VISUALIZAR TENTATIVAS > AVALIAÇÃO DE REVISÃO: ATIVIDADE 1 Avaliação de Revisão: Atividade 1 Usuário Enviado Nome Atividade 1 Situação Completada Resultado 1 em 1 pontos Instruções Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Leia com atenção a afirmativa abaixo: “A idéia de Cultura como capital cognitivo está presente nas origens clássicas da cultura ocidental,…

ATIVIDADE DE ANTROPOLOGIA Antropologia cultura e Indenidade ATIVIDADE DE ANTROPOLOGIA Antropologia cultura e Indenidade Introdução Essa atividade de antropologia têm por objetivo desenvolver a capacidade de atuação critica e reflexiva dinamizando os conteúdos teóricos da disciplina e favorecendo o desenvolvimento da capacidade para transferir conhecimentos de vida e de experiências cotidianas para o ambiente de trabalho e de estudo refletindo os conceitos de…

data muito comemorada no Rio Grande Do Sul, porque ressalta a valorização da cultura gaúcha, das tradições, dos costumes, danças. É um período em que toda a família gaúcha e aqueles que incorporam a cultura gaúcha aos seus ideais de prazer juntam-se, de maneira festiva para materializarem o zelo, o orgulho pelas tradições do seu povo. Objetivo Geral: Conscientizar os alunos sobre a importância da valorização da cultura do Rio Grande do Sul, do tradicionalismo, do respeito por esta…

Plano de Aula Cultura Afro Como educadores ainda apresentam dificuldades em planejar e fazer um projeto sobre a Cultura Afro-Brasileira, por causa de poucos materiais e livros, resolvi dar dicas de livros e atividades. Dicas de livros: Projeto: Justificativa: Ao observar que crianças já estavam percebendo as diferenças entre elas e perguntando: "Porque a Joana é cor de chocolate profª ?" resolvi então desenvolver um projeto "Conhecendo Luana", com o objetivo de

O que preocupa os jovens brasileiros quando o assunto é cultura? Como eles percebem as iniciativas do poder público nessa área? Quais espaços de cultura e lazer a juventude freqüenta? A pesquisa foi realizada em duas fases: na primeira, quantitativa (pesquisa de opinião), foi aplicado um questionário em 8.000 jovens, buscando caracterizar o seu perfil, suas diversas formas de participação cidadã e percepções sobre o tema. A segunda fase, qualitativa, promoveu os “grupos de diálogo”,…