Aspectos Positivos E Negativos Entre O Construtivismo E F

(tradicional), contribui para o fracasso escolar e conseqüentemente com as relações do contexto social. A alfabetização deve ser um processo de mediação na construção do conhecimento; 3. Perceber que o educando deve ser respeitado em todos os aspectos, físico, social e econômico, não podendo haver qualquer espécie de discriminação, pois sendo valorizado como ser humano pleno, atingirá seus objetivos sem maiores problemas. A alfabetização é como etapas que funcionam como degraus.

constituem na interação com outros sujeitos em diferentes situações, não sendo fixas, já que cada contexto poderá determinar o uso de uma - ou mais – identidade(s) do sujeito (ALMEIDA, 2011, p. 66). É, portanto, pela observação de aulas e de diferentes aspectos de ensino e aprendizagem que ocorre a interação entre professor e estagiário, já que este entra em contato com o universo de papéis distintos desempenhados pelo professor, e, na sua relação com a sala de aula, com os alunos e com…

disponíveis indicam que são pouco ou mal utilizados”. Nesse sentido, Mandarino (2002) propõem que o vídeo só deve ser utilizado como estratégia quando for adequado, quando puder contribuir significativamente para o desenvolvimento do trabalho. Sob este aspecto, Teixeira (2003) sente a ausência da análise de educadores e da perspectiva em relação a filmes que tratam de temas educacionais. Sabe-se que os filmes não foram feitos direcionados à área educacional, mas a análise de um…

ao professor auxiliar a aprendizagem do aluno de maneira a despertar o seu próprio conhecimento (Becker, 1992). 3- Visão Pedagógica sobre a aprendizagem; Na visão dos gestaltistas, o comportamento humano deveria ser estudado nos seus aspectos mais globais, levando em consideração as condições que alteram a percepção do estímulo. Para a Gestalt o que importa é entender como o aluno percebe as situações e como pode resolvê-las por meio de insight. O insigth é a palavra-chave dos

teorias que embasam o trabalho do professor e as reais condições de trabalho, e desafios que ele encontra no contexto concreto da Escola. “As reformas escolares fracassam, os novos programas não são aplicados, belas idéias como os métodos ativos, o construtivismo, a avaliação formativa ou a pedagogia diferenciada são pregadas, porém nunca praticadas. Por que? Precisamente porque, na área da educação, não se mede o suficiente o desvio astronômico entre o que é prescrito e o que é viável…

Veronez Montera Raquel Baptista Meneses Frata Rosemeire Cristina Astolphi Buzzelli Simone Rodrigues de Oliveira Revisão Cecília Beatriz Alves Teixeira Eduardo Henrique Marinheiro Felipe Aleixo Filipi Andrade de Deus Silveira Juliana Biggi Paulo Roberto F. M. Sposati Ortiz Rafael Antonio Morotti Rodrigo Ferreira Daverni Sônia Galindo Melo Talita Cristina Bartolomeu Vanessa Vergani Machado Projeto gráfico, diagramação e capa Eduardo de Oliveira Azevedo Joice Cristina Micai Lúcia Maria de…

Segundo o estudo sobre a vida e a obra de Jean Piaget, pudemos conhecer o percurso desse grande teórico. Analise as afirmações abaixo, identificando as verdadeiras e falsas. Depois assinale a alternativa correta. I - Piaget limita-se no texto aos aspectos puramente pessoais, pois acredita que desta forma sua autobiografia dará conta da explicação do seu trabalho e terá um relevante valor científico. ( ) II - Piaget, aos 10 anos, trabalhou com o Diretor do Museu de História Natural.…

conhecimento de que o homem se utiliza para descrever o mundo ao seu redor. Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano (comportamento: qualquer ação motora ou verbal) e os processos mentais (pensamento, inteligência, memória, etc...), nos aspectos conscientes (intencional e deliberado) e inconscientes (casuais e incontroláveis). Importância da Psicologia para o gestor de empresas O principal foco da psicologia são as pessoas. O principal foco do gestor deveria ser…

resumidamente por quê? Porque embora se fale de dislexia, sabe-se muito pouco, pois as respostas são poucas e insuficientes para nós educadores, pais e crianças que vivem esta problemática situação. O objetivo é descrever um pouco a dislexia, principais aspectos, tipos e tratamentos e o educador deve trabalhar com a criança com dislexia em sala de aula, pois na maioria das vezes é na sala de aula que se descobre este distúrbio. Este estudo contribui e muito para os nossos…

PLATONISMO ........................................................................................................ 16 1.4 O FORMALISMO ....................................................................................................... 18 1.5 CONSTRUTIVISMO .................................................................................................. 20 1.6 QUADRO DE CARACTERIZAÇÃO DAS CONCEPÇÕES .................................... 22 1.7 O PCN E OS OBJETIVOS GERAIS DO…